在调节天平时，横梁静止时指针的位置如图甲所示（游码在标尺左端零刻线处），此时应将平衡螺母向移动（选填“左”或“右”），直至横梁平衡．在称量物体时，横梁静止时指针的位置如图乙所示，若将右盘中质量最小的一个1g砝码取下，指针偏向中刻线左侧，为了使天平横梁平衡应．

用一个定滑轮和一个动滑轮组成个滑轮组，若某人站在地面上将重为500N的物体匀速升高3m，则下列判断正确的是（不计摩擦和绳重）（　　）

将同一个正方形物体先后放入a、b、c三种液体中，物体静止时如图所示，则下列判断正确的是（　　）

如图所示的场景，各图中与相应描述相符的是（　　）

用八个重完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个轮滑组，提升相同的重物，不计绳重和绳子与滑轮的摩擦，则（　　）

在做托里拆利实验中，以下情况会使管内、外水银柱的高度发生变化的是（管内上方是真空）（　　）

以下事例中不属于大气压强应用的是（　　）

李智和周慧做“探究导体电阻大小与导体横截面积关系”的实验．他们准备在如图中的M、N两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定，忽略灯丝电阻随温度变化的影响，待用电阻丝的规格如下：

导体编号	材料	长度	横截面积
a  b	镍铬合金丝	L	S
c  d	锰铜合金丝	L	S
e  f	镍铬合金丝	2L	S
g  h	镍铬合金丝	L	2S

（1）他们应选择编号为、的两根电阻丝来探究；
（2）正确选择后，他们将所选电阻丝分别接入M、N两点间，闭合开关，通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小．实验中，两次电流表指针均有偏转，但第一次的示数小于第二次的示数，说明第二次接入电路的电阻丝的电阻值，同时周慧发现第一次实验中灯泡不亮，你认为原因是什么？
（3）根据探究的结论，两个电阻并联后总电阻会（填“增大”或“减小”），为什么？

如图所示．将导体接到电路A、B之间时，导体与灯泡是联的．如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较来判断不同导体电阻的大小．若两个导体的电阻差异不大，则可以用表替换灯泡作进一步的判断．若将A、B直接相连则闭合开关后观察到的现象是．

是形成电流的原因；电源是提供的装置．