自制一个弹簧测力计.测得弹簧原长为2cm.当受5N的拉力时.弹簧伸长0.5cm.当其受力后长度为3cm时.所受外力大小为A．70 NB．10 NC．35 ND．20 N——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

自制一个弹簧测力计，测得弹簧原长为2cm，当受5N的拉力时，弹簧伸长0.5cm，当其受力后长度为3cm时，所受外力大小为（在弹性范围内）（　　）

A．70 N

B．10 N

C．35 N

D．20 N

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科目： 来源： 题型：

关于弹力，下列说法中不正确的是（　　）

A．发生弹性形变的物体会对它所接触的物体产生弹力的作用

B．平时所说的压力、支持力、拉力、张力，就其力的性质而言都是弹力

C．在一定范围内，同一物体发生的形变越大，弹力就越大

D．两个物体不接触也有可能有弹力

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科目： 来源： 题型：

使用弹簧测力计时应注意：
（1）所测的力不能超过弹簧测力计的

最大刻度

，以免损坏弹簧测力计；
（2）使用前，如果弹簧测力计的指针没有指在零点，那么，应该使指针校正到

0刻度线

；
（3）测量时，要使弹簧测力计内的弹簧伸长方向跟所测力的方向在

一条直线上

；
（4）还应避免弹簧、指针、挂钩和外壳间的

摩擦

．

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科目： 来源： 题型：

弹力是物体由于

发生弹性形变

而产生的力．在使用弹簧测力计时不能超过它的

最大测量值

．

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科目： 来源： 题型：

两人同时用水平方向的力拉一个弹簧测力计的左、右两端，这时弹簧测力计的示数是10N，则两人的用力情况是（　　）

A．两人各用10 N的力

B．两人各用5 N的力

C．一人用3 N的力，另一人用7 N的力

D．一人用10 N的力，另一人没有用力

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科目： 来源： 题型：

力是物体对物体作用，所以（　　）

A．施力物体必然也是受力物体

B．相互接触的两个物体间一定有力的作用

C．有力的作用时两个物体可以不直接接触

D．个别物体只受力而不施力

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科目： 来源： 题型：

游泳时，人用力划水，施力物体是

人

，同时身体前进了，是

水

对

人

施加的力的作用效果．以上现象证明

力的作用是相互的

．

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科目： 来源： 题型：

踢足球，球被踢飞是

脚

对

球

施加了作用力的效果；同时，脚感到痛是

球

对

脚

施加了作用力的效果．

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科目： 来源： 题型：

力的作用效果：力可以

改变物体的形状

，力还可以

改变物体的运动状态

，力的

大小

、

方向

、

作用点

叫力的三要素，它们都能影响力的作用效果．

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科目： 来源： 题型：

在物理学里，力的单位是

牛顿

，简称为

牛

，符号是

．

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