下列现象中.通过热传递改变物体内能的是( )A．两手相互摩擦.手发热B．用砂轮磨刀.有火星迸出C．阳光照射石板.石板温度升高D．用热水泡脚.脚感觉暖和——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（　　）

A．两手相互摩擦，手发热

B．用砂轮磨刀，有火星迸出

C．阳光照射石板，石板温度升高

D．用热水泡脚，脚感觉暖和

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质量是80千克的宇航员，由地球到达月球后，他的质量应是

等于

80千克．（填大于、小于或等于）

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医院用的储氧钢罐有一罐氧气，在给病人输氧的过程中，下列说法正确的是（　　）

A．罐内氧气的质量不变

B．罐内氧气的体积不变

C．罐内氧气的密度不变

D．质量、体积、密度都会变

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关于密度下面说法正确的是（　　）

A．对于不同物质，m越大，ρ越大

B．对于同一种物质，ρ与V成反比

C．对于同一种物质，ρ与m成正比

D．因为密度ρ是物质的一种特性，所以对同一种物质，ρ的数值不随m、V改变而改变

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小明利用“十?一”放假从镇江到上海看奶奶，在镇江火车站的列车时刻表如图，经比较，小明选择“D413”次列车，两车均正常运行：
（1）“D413”比“T131”次列车少运行多少时间？
（2）“D413”次列车从镇江到上海的平均速度是多少m/s？合多少km/h？

往上海方向（里程225km）
车次	到达时间（镇江）	开车时间（镇江）	终点站（上海）
T131	09：43	09：45	12：31
D413	10：20	10：23	11：53

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质量为9kg的冰块，密度为0.9×10³kg/m³，
（1）求冰块的体积多大？
（2）若冰吸热后，有30cm³的冰融化成水，求冰熔化成的水的质量．

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如图沿与水平方向成30°角向右上方用30N的力推小车，画出作用力的示意图．

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在图中画出灯泡受力的示意图．

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量筒的应用
（1）用量筒测不规则固体体积的步骤如下：在量筒中注入适量的水，读出此时水面所对应的示数V₁；把固体浸没在盛有适量水的量筒中，读出此时水面所对应的示数V₂，则待测固体的体积V=

V₂-V₁

．
（2）你认为：在上述操作过程中怎样把握注入量筒内水的多少，才是“适量”的？

注入量筒内的水至少能浸没放入其中的待测固体，且待测固体浸没在水中后，液面位置低于量筒的最大刻度线

．

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如图是研究“阻力对物体运动的影响”的实验：
（1）这个实验中相同的条件是：

同一小车、同一斜面、同一高度

，保证这些相同条件的目的是使小车在水平面上开始运动时的

速度

相同．
（2）不同条件是：

水平面的粗糙程度

，这些不同条件的目的是使小车在水平面上运动时

摩擦力（阻力）

不同．由生活经验知：在物体相同时，接触面越粗糙，阻力越

大

（选填：“大”、“相同”或“小”）．
（3）由实验现象可以得出结论：表面越平滑，小车运动的距离越远，这说明

小车速度减小的越慢

．
（4）推理得出：如果运动物体

不受力的作用，将保持匀速直线运动状态

．

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