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下列各种能源中,属于“绿色能源”的是(  )

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以下关于节约能源的叙述中,错误的是(  )

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中国的主要资源人均占有量低于世界的平均水平,而随着我国经济的迅猛发展,资源、能源消耗非常大,因此我国政府提出建设节约型社会并大力推广新能源和新材料的使用.下列说法中正确的是(  )

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(2011?闸北区二模)小陈和小王为了探究物质质量与体积的关系,他们用A、B两种物质进行实验,实验中多次改变物体的体积,并将体积和质量的数据记录在表一、表二中.
表一 表二 表三
物质 实验
序号
体积
(厘米3
质量
(克)
 
A
1 10 20
2 20 40
3 30 60
物质 实验
序号
体积
(厘米3
质量
(克)
 
B
4 10 10
5 29 29
6 31 31
物质 实验
序号
体积
(厘米3
质量
(克)
 
B
7 12 12
8 24 24
9 36 36
①分析比较实验序号1、2、3或4、5、6中的质量与体积变化的倍数关系,可得出的初步结论是:对同一物质,
质量与体积成正比
质量与体积成正比

②小陈认为B物质的物体选取存在不足,请你帮助小陈找出不足之处:
实验序号5和6两个物体预设的体积靠得太近
实验序号5和6两个物体预设的体积靠得太近

③分析比较实验序号1、4的数据,他们提出了猜想:体积相等的不同物质,质量一般是不同的.
在已有表一、表二实验数据的基础上,小陈重新选取了B物质中的物体,并测出了相应的体积和质量如表三所示.为了达到验证上述猜想的目的,请结合表一、表二的实验数据,分析表三设计的不足之处:
预设的体积无法体现“体积相等的不同物质,质量一般是不同的
预设的体积无法体现“体积相等的不同物质,质量一般是不同的

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(2011?徐汇区二模)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,某组同学用光具座、凸透镜、光屏、发光物体等器材,做其中“探究凸透镜成实像规律”的部分实验.
实验中他们首先观察、记录了所用凸透镜的
焦距
焦距
,并按正确的方法安装和调节好实验装置.接着他们按表中的物距u依次进行实验,每次都要移动光屏直至在其上观察到发光物体清晰的像,并将相应的像距v及像高分别记录在表一、表二中.
表一 (f=10厘米,物高4厘米) 表二(f=10厘米,物高4厘米)
实验
序号
物距u
(厘米)
像距v
(厘米)
像高
(厘米)
实验
序号
物距u
(厘米)
像距v
(厘米)
像高
(厘米)
1 50 12.5 1 4 18 22.5 5
2 35 14 1.6 5 15 30 8
3 30 15 2 6 12 60 20
①分析比较实验序号
1与2与3
1与2与3
的数据及相关条件,可得出的初步结论是:当物距大于二倍焦距时,凸透镜成缩小的实像,且像距大于焦距小于二倍焦距.
②分析比较实验序号4与5与6的数据及相关条件,可得出的初步结论是:
当物距小于二倍焦距大于焦距时,凸透镜成放大的实像,且像距大于二倍焦距
当物距小于二倍焦距大于焦距时,凸透镜成放大的实像,且像距大于二倍焦距

③分析比较表一和表二中像距v随物距u的变化情况,可得出的初步结论是:凸透镜成实像时,
像距随物距的减小而增大
像距随物距的减小而增大

④进一步综合分析比较表一、表二中的数据及相关条件,并归纳得出结论:凸透镜成实像时,
物高与像高的比值等于物距与像距的比值
物高与像高的比值等于物距与像距的比值

⑤你认为该组同学所做“探究凸透镜成实像规律”的实验是否完善?请简述主要理由:
不完善,他们只用了一个焦距的透镜进行探究,得出的规律不具有普遍性
不完善,他们只用了一个焦距的透镜进行探究,得出的规律不具有普遍性

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(2011?闸北区二模)某同学在“测定小灯泡电功率”的实验中,所用实验器材有:6伏的电源、标有“0.3安”字样的小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器、电键及若干导线,实验器材均完好.他把实验情况填写在下表中.
实验序号 电流(安) 电压(伏) 灯泡亮暗
1 1.4 3.8 比正常发光时暗
2 1.5 3.5 正常发光
3 1.6 3.2 比正常发光时亮
①请指出该同学实验中的一个错误
电压表接入变阻器两端
电压表接入变阻器两端

②小灯的额定电压为
2.5
2.5
伏,额定功率为
0.75
0.75
瓦.
③比正常发光暗时,小灯的实际功率为
0.616
0.616
瓦.

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(2011?闸北区二模)如图所示,体积相等、密度分别为的ρA、ρB的A、B两个立方体正对叠放在水平桌面上,且ρA:ρB=1:3.A对B的压强为pA,B对桌面的压强为pB
①如果A的体积为1.0×10-33,密度为3×103千克/米3,求A的质量、A对B的压强.
②如果逐渐减小A的体积,但始终保持A的形状为立方体且密度不变,在A的体积逐渐减小的过程中,列出pA与pB的比值的表达式,并指出比值的变化规律.

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(2011?杨浦区二模)为了探究压力的作用效果与受力面积和压力大小的关系,小亮同学将长方体置于水平放置的海绵上,如图(a)所示,然后分别将相同的长方体沿竖直方向切去一定的厚度、或沿水平方向切去一定的厚度,实验现象分别如图(a)(b)(c)(d)和(e)所示.

(1)实验中,小亮通过观察
海绵的凹陷程度
海绵的凹陷程度
来比较压力作用效果的.
(2)小亮分析比较图(a)、(b)和(c)发现长方体对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是
没有控制压力一定
没有控制压力一定

(3)分析比较图(a)、(d)和(e)可得出的初步结论是:
沿水平方向切去的厚度越大,长方体对海绵压力越小,在接触面积不变的情况下,其作用效果越不明显
沿水平方向切去的厚度越大,长方体对海绵压力越小,在接触面积不变的情况下,其作用效果越不明显

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(2011?杨浦区二模)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当电键S由断开到闭合时,电压表V的示数将
不变
不变
.闭合电键S后,当滑动变阻器滑片P向右移动时,电压表V的示数将
不变
不变
,电流表A1的示数将
不变
不变
,电流表A、A1示数差将
变小
变小
(选填“变小”、“不变”或“变大”)

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两个完全相同的圆柱形容器中,分别盛有质量相等的煤油和水,如图所示,已知图中液体内M、N两点到容器底部的距离相等,煤油的密度小于水的密度.设M、N两点处的液体压强分别为pM和pN,则这两处的液体压强大小关系是(  )

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同步练习册答案