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在生产、生活中,人们经常会用到轮轴,轮轴是一种
省力
省力
杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”);人们修建盘山公路的目的是为了
省力
省力

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一位同学用10秒从一楼上到了三楼,则他上楼时的功率大约是(  )

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如图所示的电路中,电流表A1测的是
干路
干路
电流,A2测的是
L2
L2
的电流.

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小华家利用家用煤气灶烧水,每天要把质量为1.5kg、初温为20℃的水烧开至沸腾(在一个标准大气压下),小华记录了她家某一天烧水前后家用煤气表的示数,分别如图甲、乙所示.[已知C=4.2×l03J/(kg?℃),煤气的热值约为4.2×107J/m3]
(1)在此过程中水吸收了多少热量?
(2)由煤气表可知,每天小华家烧水所需煤气的用量是多少立方米?这些煤气完全燃烧放出了多少热量?
(3)如果煤气的定价为8元/m3,那么她家一个月因为烧开水需交纳多少费用?(按30天计)

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如图所示,这是一台功率为l20kW的履带式推土机.当推土机进行作业时,在平直的场地上以l.5m/s的速度匀速前进了20s的时间,求推土机所做的功及推土机受到的阻力.

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如图所示的滑轮组,小刚用750N的拉力将重为l200N的物体在30s内匀速提高2m.(不考虑绳重及摩擦).求
(1)拉力做功的功率?
(2)滑轮组的机械效率为多少?
(3)若用此滑轮组提升600N的重物,拉力是多少?

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小明用如图所示的装置验证弹性势能与弹性形变的关系.他分别将小车挤压弹簧至A1、A2、A3…等多处的位置放手,观察小车每次被弹开的距离.结果发现弹性形变越大,小车被弹开的距离就越
,则说明弹性形变越大,弹性势能就越
.小明联系生活中的实际情况:不同种类的弹簧在弹性上存在一定的差异,因此小明猜想:在形变相同时,弹性势能还可能与制作弹簧的材料有关.于是他找来三根直径、外形和自然长度都相同,但材料不同的弹簧1、2、3,设计了以下实验步骤:
①用小车挤压弹簧l至A1的位置,观察记录小车被弹开的距离S1
②再用小车分别挤压弹簧2、3至
A1
A1
的位置,观察记录小车被弹开的距离分别为S2、S3
(1)完成实验步骤中②的填空,使其完整.
(2)分析得出结论:
S1、S2、S3相等(或S1、S2、S3不相等)
S1、S2、S3相等(或S1、S2、S3不相等)
,则说明
在形变相同时,弹性势能与制作弹簧的材料无关(或在形变相同时,弹性势能与制作弹簧的材料有关)
在形变相同时,弹性势能与制作弹簧的材料无关(或在形变相同时,弹性势能与制作弹簧的材料有关)

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某同学在“测定动滑轮机械效率”的实验中,用同一滑轮进行了两次实验,如图所示,得到如下表中的数据:(不计绳子与滑轮间的摩擦)
次数 钩码重力/N 钩码上升的高度/cm 弹簧测力计示数/N 弹簧测力计移动距离/cm
1 0.50 10 0.30 20
2 1.00 5 0.55
(1)补上表格中漏记的数据.
(2)第一次动滑轮的机械效率为
83.3%
83.3%
,第二次动滑轮的机械效率
高于
高于
(选填:“高于”、“低于”或“等于”)第一次动滑轮的机械效率.
(3)不计绳子与滑轮间的摩擦,则根据实验的数据可知动滑轮重是
0.10
0.10
N.

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某同学为“探究杠杆平衡条件”时选择的装置如图所示(选用的钩码质量均相同),采取实验步骤:
①调节杠杆使其在水平位置平衡;
②在杠杆两边分别挂上数量不同钩码;
③改变挂钩码的位置,使杠杆在水平位置平衡;
④记录实验数据;
⑤改变两边钩码数量,重复以上步骤多做几次.
(1)实验时首先调节杠杆使其在水平位置平衡的好处是便于测量
力臂
力臂
.实验前出现  了如图甲所示情况,为了使杠杆能在水平位置平衡,应将杠杆的平衡螺母向
 调(“左”或“右”).
(2)调节平衡后,在乙图D处挂两个钩码,为了使杠杆平衡,你在
A(或B或E)
A(或B或E)
(选填“A”、“B”、“C”、“E”)点挂
3(或2或1)
3(或2或1)
个钩码.

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如图所示是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让质量不同的钢球从斜面同一高度由静止滚下,打到同一木块上.请回答以下问题:
(1)实验设计的目的是研究钢球动能的大小与
质量
质量
的关系.
(2)让质量不同的钢球从同一高度滚下,目的是
使小球到达水平面时的速度相同
使小球到达水平面时的速度相同


(3)实验是通过木块被推动
距离
距离
的大小,说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小,这种物理研究方法与下列
的研究方法相同(选填序号):
①在“探究斜面”实验中,沿斜面匀速拉小车升高与用手直接将小车匀速提升相同高度,比较所做的功近似相等.
②用小车挤压水平放置弹簧的一端使其形变,放手后观察到小车在水平面上滑行一段距离后停下,说明弹性形变的物体具有弹性势能.

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同步练习册答案