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一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他对水平地面的压力和压强最接近于(  )

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下面方框里是课本“WWW”的一道题,题的旁边是小明的解题过程.

解:W电冰箱=P1t1=0.07kw?12h=0.84kwh
W电扇=P2t2=0.065kw?12h=0.78kwh
小明的错误是:
电冰箱工作特点是间歇性
电冰箱工作特点是间歇性
.请写出你的解答.

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“大胆猜想与小心求证”是科学研究的基本要求.如图是课堂上老师的演示实验.在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线.闭合开关,原来静止的小磁针转动了.某同学看了实验后想到:小磁针转动肯定是因为受到力的作用.这个力是谁施加给它的呢?
猜想一:
通电后导线周围产生了磁场引起
通电后导线周围产生了磁场引起
;最简单的验证方法
断开开关,观察小磁针是否回到原来的位置
断开开关,观察小磁针是否回到原来的位置

猜想二:
通电后导线产生的热量使空气对流引起
通电后导线产生的热量使空气对流引起
;最简单的验证方法
将小磁针放在烧杯内,而将导线置于烧杯上方,这样小磁针和导线之间由于烧杯的阻隔,它们之间的空气无法进行对流,若导线通电后,观察小磁针能否发生偏转
将小磁针放在烧杯内,而将导线置于烧杯上方,这样小磁针和导线之间由于烧杯的阻隔,它们之间的空气无法进行对流,若导线通电后,观察小磁针能否发生偏转

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夏天的清晨,路边小草上晶莹剔透露珠的形成属于
液化
液化
现象;深秋时节的早晨,池塘边树枝上的“雾凇”形成属于
凝华
凝华
现象.(写出物态变化的名称)

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在如图所示的电路中,R1是定值电阻,电源电压保持不变.闭合开关S,当滑动变阻器滑片P向右滑动时,下列现象中会发生的是(  )

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一物体浸在密度为1.2×103kg/m3 的液面上,物体静止时,浸入液体的体积为75cm3,露出液面的体积25cm3,求它受到的浮力、质量和密度各是多少?g取10N/kg.

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如图所示“蛟龙号”是中国自行设计的载人潜水器,2012年6月3日赴马里亚纳海沟区域 执行7.0×103m级海试任务.96名参试队员刷新了世界载人深潜的历史纪录.(海水密度近似取ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
求:(1)“蛟龙号”下潜到7.0×103m深的海底世界时,海水对“蛟龙号”外壳的压强是多大?
(2)潜水器的一个摄像观察玻璃窗口的面积约为2.0×10-2m2,则海水对该观察玻璃窗口的压力是多大?

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(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
探究滑动摩擦力与压力大小的关系:
过程表格 小雨提出课题后,猜想:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力可越大.他在水平长木板上,用弹簧测力计拉着木块,沿水平方向做
匀速直线
匀速直线
运动,记下弹簧测力计示数大小.表格如下:

压力FN/N 5 10 15
弹簧测力计示数F/N 1 2 3
请你在装置图中画出木块所受力的示意图.
结论 实验得出的结论,用图象中的图线来表示,它应是图线.
程序 上述探究的思维程序是:提出问题--实验检验-得出结论.

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如图所示的是小宏为探究压力的作用效果跟什么因素有关时,所设计的实验,图中实验器材有海绵、自制的小桌、砝码,按图中甲、乙、丙三种情形放置应观察
海绵的凹陷程度
海绵的凹陷程度

(1)图甲和图乙比较,
受力面积
受力面积
相同,
压力大小
压力大小
不同,因此导致
海绵的凹陷程度
海绵的凹陷程度
不同,由此得出的结论是
受力面积相同时,压力越大,作用效果越明显
受力面积相同时,压力越大,作用效果越明显

(2)图甲和图丙相比较,小桌对海绵的压力
相同
相同
,小桌与海绵的接触面积
不同
不同
,海绵下陷程度
不同
不同
(填“相同”或“不同”),通过比较可以得出的结论是
压力大小相同时,受力面积越小,作用效果越明显
压力大小相同时,受力面积越小,作用效果越明显

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在图中画出浸没在水中静止物体A所受力的示意图.

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同步练习册答案