物质从气态变为固态时，分子间的作用力（　　）

下列现象中不能说明分子在不停地运动的是（　　）

纳米是一个长度单位，符号是nm，1nm=m．

物质由组成，分子由组成，原子核外的电子绕运动．

液态物质中，分子没有固定的位置，运动比较自由，所以液体没有确定的，具有性；而气态物质粒子间的作用力极小，故气体容易被，并具有性．

固态物质中，分子排列十分，粒子之间有强大的作用力，具有一定的和．

物质是由微小的粒子组成的，这些微小粒子保持了物质的性质叫，由于它的体积很小，肉眼不能看到，所以一般要用进行观察．

我们人类生活在广阔的宇宙里，就目前发现而言，太阳是中几千亿颗恒星中的一员，太阳系有大行星，地球在离太阳比较近的第条轨道上运行．

某课外兴趣小组研究势能：
（1）小明想探究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中，三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击，陷入沙坑中的情况如图1 所示．在此实验中，我们是通过观察来比较各铁块重力势能的大小，
若m_B＜m_C，则梁铁块下落的关系是h_B h_C（选填：“大于”“等于”或“小于”）．
（2）小华想探究弹性势能的大小与哪些因素有关．她利用一段弹簧、光滑轨道、物块A和B等器材进行实验．如图2所示，用物块将弹簧压缩到一定程度后释放，物块沿轨道向左滑行，最高可冲到光滑斜面虚框处．
①实验时可通过观察同一滑块来判断弹性势能的大小．
②比较如图2（a）、（b）两个实验可以初步得出，弹簧的弹性形变越大，具有的弹性势能就．
③若物块冲上斜面的最大高度ha=hc＜hb，弹性形变的大小La＜Lb=Lc，则物块达到最高处所具有的重力势能Ea、Eb、Ec的大小关系是．

小明同学在做“探究物体的动能与什么因素有关”的实验中，设计了如图所示的实验方案，并进行了以下三步实验操作：
步骤一：让铁球甲从斜面F点滚下碰撞在一个小木块上，推动木块从位置A移动到位置B．
步骤二：让铁球甲从斜面E点滚下，碰撞在相同的小木块上，推动木块从位置A移动到位置C．
步骤三：换一铁球乙（m_乙＞m_甲）从斜面上E点滚下，碰撞在相同的小木块上，推动木块从位置A移动到位置D．
（1）小明同学设计的实验“步骤一”和“步骤二”，是想探究动能大小与的关系；
（2）在“步骤二”和“步骤三”中，小明让甲、乙两球都从E点滚下，目的是，该实验采用的研究方法是．
（3）分析步骤二、三，得出的结论是：．
（4）若水平面为光滑的（足够长），该实验还能得出结论吗？，理由．