一只10000Ω的电阻与一只0.1Ω的电阻并联，并联后的总电阻（　　）

用如图所示的动滑轮将80N的物体在2s内匀速提升2m，拉力做功200J（不计绳重和摩擦）．
求：
（1）拉力F；
（2）绳端移动的速度；
（3）拉力的功率；
（4）动滑轮的重力．

在探究“杠杆平衡条件”活动中，某同学记录了三组数据如下表：

序号	动力F1/N	动力臂l1/m	阻力F2/N	阻力臂l2/m
1	1.96	0.04	3.92	0.02
2	0.98	0.02	0.49	0.01
3	2.45	0.03	1.47	0.05

（1）这三组数据中其中有一组是错误的，它的序号是，由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是；
（2）如图所示，当在A处挂了三个钩码时，要使杠杆平衡，应在C处挂个钩码（每个钩码的质量相等）．
（3）若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的A点，如图a位置时所示，杠杆平衡时，弹簧测力计的示数为 F_a；若在A点斜向上拉，如图b位置时所示，杠杆要求在水平位置再次平衡时，弹簧测力计的示数为F_b，则F_aF_b（选填“大于”、“小于”或“等于”）

完全燃烧10kg的汽油可以放出J的热量（汽油的热值为4.6×10⁷J/kg）．而随着人们物质生活水平逐步提高，农村的厨灶发生了革命性的变化．煤球炉、沼气灶和液化气灶等灶具已走进家庭．液化气与煤相比，热学方面突出的优点是；环保方面突出的优点是．

甲、乙两物体的比热容之比是1：2，质量之比是3：1，若它们吸收相同的热量，则它们升高的温度之比是（　　）

为探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，实验室中准备了以下仪器：
两个相同的酒精灯，两个相同的烧杯，石棉网、两支温度计，手表，铁架台，火柴，适量的水和煤油．
（1）为了完成实验，还需要的重要仪器有．
（2）表格中“加热时间”反映了物质的多少．
（3）某小组实验中记录了实验数据（见下表），

物质	次数	质量m/kg	升高的温度△t/℃	加热的时间t/min
水	1	0.1	10	2
	2	0.2	10	4
煤油	3	0.1	10	1
	4	0.2	10	2

①分析第1、2次或第3、4次实验数据可看出；同种物质，当一定时，吸收的热量与物体的有关；
②分析第1、3次或第2、4次实验数据可看出：物质吸收的热量还与物质的有关．

如图是小明探究串联电路电流特点的实验电路图：
（1）在连接电路时，开关应处于状态．
（2）小明最好选择两个小灯泡的规格应该是的．（填“相同”或“不相同”）．实验时若L₁不发光，L₂发光的原因可能是
A．通过灯泡L₁的电流比L₂的电流小       B．灯泡L₁的灯丝断了
C．小灯泡L₁灯座处可能短路了    　　　 D．灯泡靠近L₂电源负极
（3）下表是小明实验中测得的三组数据：由表格数据可得出结论：．

实验序号	电流表的位置	A	B	C
1	电流I/A	0.3	0.3	0.3
2	电流I/A	0.4	0.4	0.4
3	电流I/A	0.2	0.2	0.2

（4）甲、乙两同学在做实验时，闭合开关前，电流表的指针均指在零刻度处；当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题？（填在下面横线上）
甲：．
乙：．

小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关．
（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．
（2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．

上述甲、乙两组实验中：
①乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的．
②选用图甲探究的是动能与的关系，得出的结论是：．选用图乙探究的是动能与的关系．
③物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法、转换法等；本实验中运用了两种研究方法，一是法；二是转换法，就是用来表示小球动能的大小．

“探究杠杆的平衡条件”实验中，

（1）首先应调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处：便于在杠杆上直接测量．如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向调节．
（2）如图1---3次是小明同学实验的情景，实验时所用的每个钩码重均为0.5N，杠杆上刻线的间距为5cm，部分实验数据记录如中下表：

实验次数	动力F1/N	动力臂L1/cm	阻力F2/N	阻力臂L2/cm
1	1.5	10	1
2	1	20	2	10
3	1	20	1.5	10

表格中空格里应记入的数据是；小明的第3次实验存在错误，其错误是．
（3）如图4所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态．如果两侧各去掉一个钩码，则（选填“左端下降/右端下降/仍然平衡”）．
（4）实验中多次测量的目的是．

电动自行车轻便、安全、无污染，很受人们喜爱．某同学在双休日骑电动自行车到海滨、连岛观光，途经全长5000m、被人们称之为“神州第一堤”的连云港拦海大堤．若电动自行车以18km/h的速度匀速行驶，电动自行车牵引力的功率为150W．求：
（1）该同学通过大堤全程所需的时间；
（2）电动自行车通过大堤全程牵引力所做的功；
（3）电动自行车的牵引力．