如图，是李明同学探究“阿基米德原理”实验图，李明同学测得甲图的弹簧测力计的示数是8N，乙图弹簧测力计的示数是6N，丙图弹簧测力计的示数是3N，开始时测得小桶的重力是1N，根据以上数据李明发现物体放入水中时所受的浮力是N，物体放入水中时排开水的重力是N．李明同学根据多次实验总结出“阿基米德原理”公式是．并根据以上数据算出物体的体积是，物体的密度是．

三个质量相同不同材料制成的小球，放入水中静止时如图所示，小球的浮力最小；小球的密度和水的密度相等．A球的浮力B球的浮力．（ 选填“大于”、“小于”或“等于”）

如果卡车空载和满载时都以同样的速度行驶，那么，空载时对地面的压强满载时对地面的压强．空载时受到的摩擦力满载时受到的摩擦力．空载时的惯性满载的惯性．（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

向上抛出的物体速度不断减小，这是由于受到作用的缘故，这个力的方向是的．上升到最高点时物体将处于状态．

体积为60cm³的水完全凝固成冰时，体积（填变大，变小或不变），质量为Kg，体积为cm³．

如图所示：甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置．

（1）在“探究平面镜成像特点”的实验中，拿一支没有点燃的与A完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重合．这样操作的目的是，同时也证明了像与物体的大小．
（2）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度，这样操作的目的是．
当蜡烛、凸透镜、光屏三者处于如图乙所示的位置时，光屏上出现清晰的烛焰的像，所成的像是（选填“缩小”或“放大”）的，依据此原理，人们制成的光学仪器是．小庆把自己的近视眼镜片放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变得模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向（选填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动，才能使蜡烛的像变得清晰．
（3）请你比较甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成的像的两个不同点：①； ②．

（1）在电和磁漫长的发展历史中，许多科学家做出了卓越贡献，其中第一个发现电和磁具有联系的科学家是．
（2）图甲是探究磁场对电流的作用的实验电路，开关闭合后，线圈转动，但连续转动（选填“能”或“不能”），为了解决这一问题，小轩同学
利用漆包线绕制的多匝线圈设计了图乙的实验装置，小轩在将线圈两端的绝缘漆刮去时注意到，轴的一端漆皮要，另一端漆皮只刮去．
①开关闭合后线圈转动，改变线圈转动方向的措施是：或．
②利用磁场对电流的作用来工作的设备是：
A．电铃                       B．电磁起重机
C．动圈式扬声器               D．动圈式话筒．

（1）图（a）中物体A的长度是cm；图（b）中温度计的示数是℃；
（2）在用托盘天平测量矿石的质量时，把矿石放到天平左盘，应根据估计，所用的砝码按质量（选填“由小到大”或“由大到小”）的顺序向右盘中增减砝码；当加上最小砝码后，发现指针最终静止在如图（c）所示的位置，则接下去的操作应是，直至天平平衡．最后天平平衡时，右盘中所加的砝码和游码的位置如图（d）所示，则矿石的质量是g．
（3）图1的电能表显示的示数是kW?h；小通想利用该电能表测出家里电脑的功率，于是将电脑接入家庭电路中，关闭其它用电器，测出10min内电能表表盘转50转，则这段时间所消耗电能J，这台电脑的功率是W．

下表是某品牌电热水壶的主要技术参数：

额定电压	220V
额定功率	1210W
容    量	2L

（1）电热水壶正常工作时，将热水壶中2L水从20℃加热到100℃，需用时12min，求此加热过程中：①水吸收的热量？②电热水壶的加热效率？
（2）该电热壶只有一个发热电阻R，请你利用一个定值电阻R₀、一个开关S对该电热壶进行改装，使它还具备保温功能，在虚线框内画出改装后的电路图．
（3）要使电热壶保温时发热电阻R的功率为额定功率的

1

9

，R₀的阻值应为多大？（忽略电阻受温度影响）

小铭跟爸爸去鱼塘钓鱼，爸爸告诉小铭：当钓到大鱼时，不要立即把鱼拉出水面，要握着鱼杆不动，与鱼“相持”一段时间后，再把鱼拉出水面．（g=10N/kg），试求：
（1）若小铭爸爸的质量为60kg，一只脚的底面积为120cm²．当他站在旁边观看小铭钓鱼时，对地面的压强为多少？
（2）鱼主要是通过“鱼鳔”来改变自身体积实现上浮和下沉的．一条大鱼的质量为3kg，当它自由悬浮在水中时，鱼的体积为多少？
（3）小铭钓到这条3kg大鱼，在与鱼“相持”某段时间后，把鱼拉出水面

1

3

体积，如图所示，此时鱼杆静止不动，动力臂L₁=0.4m，阻力臂L₂=4m，则小铭此时左手对鱼杆的拉力F₁为多少？（鱼杆所受重力不计，鱼的体积不变）