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进一步探究:
给你两个相同的小桶及细线、刻度尺、水、杠杆(小桶、细线、杠杆质量忽略),请设计一个可以测量液体密度的装置.请画图说明装置,并说明工作过程.
①装置:
②工作过程:

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运用知识解决问题:
(1)当汽车刹车前,乘客和汽车是
运动的
运动的
,当汽车刹车时,汽车由于
受力
受力
很快停下来,而乘客由于
惯性
惯性
还要保持原来的运动状态,会向
倾倒,容易发生危险.
在汽车上画出刹车时的受力示意图.
(2)一种混合液的密度为ρ,是由密度分别为ρ1、ρ2的甲、乙两种液体混合而成.则甲、乙两种液体的体积之比为
(ρ2-ρ)/(ρ-ρ1
(ρ2-ρ)/(ρ-ρ1

(3)一根绳子只能承受300N的力,要用它匀速提起700N的物体.几种滑轮组如图2(每个动滑轮重20N、绳子的重量和摩擦不计),要求:使用滑轮个数最少,站在地面上用力.
①通过计算选择使用滑轮组并在图中画出滑轮组的绕线;
②算出此时所用拉力大小和滑轮组的机械效率.
③当使用同一个滑轮组提起一个400N的重物时,滑轮组的机械效率是多大?分析总结同一个滑轮组的机械效率与所提物重的关系是怎样的.

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回顾探究和实验:
(1)如图1是小明同学测某种液体密度的实验,请根据图填写下表
玻璃杯和液体
总质量(g)
玻璃杯和剩余
液体的质量(g)
被测液体的
质量(g)
被测液体的
体积(cm3
被测液体的密
度(g/cm3

(2)小明在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时(如图2所示),应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做
匀速直线
匀速直线
运动.实验中,小明记录的实验数据如表图所示.

分析第1次、第2次的实验数据可得出结论是:
摩擦力与压力有关
摩擦力与压力有关

分析第2次、第3 次实验数据可得出结论是:
摩擦力与接触面的粗糙程度有关
摩擦力与接触面的粗糙程度有关

实验次数 接触面材料 压力 摩擦力
1 木块与木板 4N 0.8N
2 木块与木板 6N 1.2N
3 木块与毛巾 6N 2.5N
(3)小明同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验:
①实验前,若发现杠杆的右端高于左端,则应向
调节平衡螺母(填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡.强调要调到上述平衡位置的目的是
便于从杠杆上直接读出力臂
便于从杠杆上直接读出力臂

②如果实验中所用的钩码的质量都相同,在图3中的A处应该挂
3
3
个钩码,才能使杠杆平衡.
③该实验得到的结论是:杠杆平衡时,
动力×动力臂=阻力×阻力臂
动力×动力臂=阻力×阻力臂

④在图中画出两个钩码对杠杆所加力的力臂.

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进一步探究:
小明与几个同学在研究温度不变时,一定质量的气体的压强与体积的关系时,得到表中的几组数据:
体积V/×10-5m3 1 2 3 4 5
压强p/×105Pa 2.4 1.2 0.8 0.6
(1)由上述数据可得结论,一定质量的气体,在
温度
温度
保持不变时,
压强与体积成反比
压强与体积成反比

(2)将表格填写完整.

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运用知识解决问题:
(1)在厚玻璃瓶内装有少量的水,将塞子塞紧,通过塞子上的开口往瓶内打气.当塞子从瓶口跳起时,瓶中会出现“白雾”,这是因为:往瓶内打气,当塞子从瓶口跳起时,气体膨胀
对外做功
对外做功
,本身的内能
减少
减少
,温度降低,瓶口的
水蒸气
水蒸气
遇冷,发生
液化
液化
,形成“白雾”.
(2)夏天,刚从游泳池中出来,让风一吹会感到很凉,为什么?
(3)在研究水的沸腾实验时(实验数据如下图),烧杯中盛有100g水从A点到B点吸收了
3.36×103
3.36×103
热量.

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回顾探究和实验:
(1)下面图1是对某晶体物质加热过程中的温度随时间变化的图线.图中
BC
BC
段表示它的熔化过程,它的熔点为
0
0
℃,熔化过程是个
热过程.
(2)图2所示是研究水的沸腾时所作的图象:
①实验时水的沸点是
98
98
℃.
②在水的沸腾过程中若撤去酒精灯,沸腾现象
停止
停止

③若想让水更快沸腾,可以采取的做法有
减少水的质量(或提高水的初温)
减少水的质量(或提高水的初温)
(写出一种即可).

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进一步探究:
小莉到湖边玩,远远看见湖面波光粼粼,走到湖边发现水中一些小鱼在树丛间游动,小莉用手直冲鱼的方向抓去,但却没有抓到.上述现象中涉及到的两种物理现象是
光的反射
光的反射
光的折射
光的折射

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运用知识解决问题:
(1)如图所示,小莉和小于分别站立在甲乙两个门窗紧闭的房间窗前,乙房间的玻璃是双层的,中间抽成真空,两个人都能看见树上的小鸟,但站在乙房间的小于却听不到小鸟的“歌唱”,为什么?
答:由于太阳光照射到鸟的身上发生了
反射,反射光线射到两人的眼睛里,使两人都能看见树上的小鸟.而声音的传播需要
介质
介质
,乙房间的双层玻璃中间是真空,真空
不能传声
不能传声
,所以小于听不到声音.
(2)已知黑箱内有一只焦距为1cm的凸透镜和一只平面镜.请确定光学仪器的位置,画出完整的光路,并标明光线经平面镜反射后的反射角的度数.

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回顾探究和实验:
(1)下列实验分别探究的是声现象的什么知识?
①敲响的音叉接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的
振动
振动
而产生的;
②把小闹钟放在抽成真空的钟罩内,听不到嘀嗒声,打开阀门,让空气进入,就会听到声音了,说明:
声音的传播需要介质
声音的传播需要介质

(2)小明和小红在一张白纸上划了一道直线,小明将玻璃板竖立放在直线上,在玻璃板前放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.小红另外拿一支相同的蜡烛在玻璃板后面移动,直到小明看上去它跟像完全重合.他们记下两蜡烛的位置,将玻璃板拿掉,分析所成的像得到:
物体在平面镜中成的是
像;像和物的大小
相等
相等
;像和物的连线
垂直于镜面
垂直于镜面
;像和物到镜面的距离
相等
相等

(3)研究凸透镜成像规律的实验中,根据你的实验,将实验表格填写完整
物体到凸透镜距离 像的性质 应用
放大或缩小 正立或倒立 实像或虚像
u>2f 缩小 实像
f<u<2f 放大
u<f 放大 正立

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三个实心球静止在液体中的位置如图,三种液体的密度之比ρ1:ρ2:ρ3=1:2:3,球半径r:r:r=2:1:1,球丙有一半体积浸在液面下,则下列关于三球所受重力及浮力的关系可能正确的是(球的体积V=
4
3
πr3)(  )

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