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如图所示，小刚向水平方向吹气时，发现纸带向上飘起来．这是因为向水平方向吹气时，使纸带上方空气的流动速度增大了，纸带上方的气压

小于

小于

纸带下方的气压（选填“大于”或“小于”）．

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在研究运动和力的关系时，如图甲所示，让小车从斜面上由静止滑下，使它经B点在三种不同的表面（毛巾、棉布、木板）上分别停在C、D、E位置上．实验中，要用同一辆小车从同一斜面同样高的位置由静止滑下，是为了

使小车在水平面上运动的初速度相等

使小车在水平面上运动的初速度相等

．在研究动能的大小与速度的关系时，如图乙所示，将小球从斜面上释放，使它撞击B处的木块，分别停在不同位置上．实验中，将小球从斜面不同高的位置释放，是为了

使小球水平运动的初速度大小不相等

使小球水平运动的初速度大小不相等

．

科目： 来源： 题型：

图中的弹簧测力计的示数是

3.6N

3.6N

．

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请在图中画出动力F对支点O的力臂L．

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人通过如图所示的装置使物体A以0.6m/s的速度匀速上升．装置中的物体A重200N，滑轮B重10N，滑轮C重30N．不计轴摩擦及绳重，则人拉力的功率为

138

138

W．

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圆柱形容器中装有适量的水，将一只装有配重的薄壁长试管放入圆柱形容器的水中，试管静止时容器中水的深度H₁为10cm，如图甲所示．向试管中注入深度h为5cm的未知液体后，试管静止时容器中水的深度H₂为11cm，如图乙所示．已知圆柱形容器底面积为试管底面积的4倍．则未知液体的密度为

0.6×10³

0.6×10³

kg/m³．

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体积相等的甲、乙两种液体放在两个完全相同的容器中．将一个用细棍、小螺母和细线制成的“土密度计”分别放在甲、乙两种液体中漂浮时，如图所示．则两个容器对桌面的压力大小N_甲

＜

＜

N_乙 （选填“＞”、“=”或“＜”）．

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如图所示，将容器注满水后，倒放在盆景中，容器口刚刚被水浸没．采用这样的方法可使盆景中的水位保持一定的高度，这主要是应用了

大气压

大气压

的原理（选填“连通器”或“大气压”）．

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用拍摄时间间隔相同的频闪照相机拍摄从左端同时向右做直线运动的甲、乙两小球，得到一张频闪照片，如图所示．当甲球运动到P点时，乙球运动到

B

B

点（选填“B”、“C”或“D”）．