在操场上体育课时.总感觉老师的声音没有在课堂上听起来的响亮.下列说法中错误的是( )A．人耳很少听到与原声相隔小于0.1秒的回声B．体育教师的声音的响度太小C．在室外老师的声音向周围传开.几乎没有什么——青夏教育精英家教网—

相关习题

0 48296 48304 48310 48314 48320 48322 48326 48332 48334 48340 48346 48350 48352 48356 48362 48364 48370 48374 48376 48380 48382 48386 48388 48390 48391 48392 48394 48395 48396 48398 48400 48404 48406 48410 48412 48416 48422 48424 48430 48434 48436 48440 48446 48452 48454 48460 48464 48466 48472 48476 48482 48490 235360

科目： 来源： 题型：

在操场上体育课时，总感觉老师的声音没有在课堂上听起来的响亮，下列说法中错误的是（　　）

A．人耳很少听到与原声相隔小于0.1秒的回声

B．体育教师的声音的响度太小

C．在室外老师的声音向周围传开，几乎没有什么反射

D．在室内谈话时，回声与原声混在一起，使原声加强

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A．只要发声体振动，我们就可以听到声音

B．一切能发声的物体都在振动

C．声音在液体中比在固体中传播得慢些

D．振动停止了，声音能继续传播

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

声音在下列介质中的传播速度由大到小的排列顺序是（　　）

A．金属、水、空气

B．水、金属、空气

C．空气、水、金属

D．水、空气、金属

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

如图所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，这表明

声音能在空气中传播

．如果在月球上进行这个实验，挂在左边音叉旁的那个泡沫塑料球

不会

（填“也会“或“不会“）像图示那样弹起，这是因为

月球上没有空气，真空不能传声．

．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

试一试，用牙轻咬铅笔上端，用手指轻敲铅笔的下端（如图），听这个敲击声，然后张开嘴使牙不接触铅笔，而保持铅笔位置不变，手指用与前同样的力轻巧铅笔的下端，比较这两次听到的敲击声，发现

固体

传声本领比

气体

传声

快

．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

在2002年春节晚会上，有一个精彩的节目“威风锣鼓“，大大小小的鼓奏出催人奋进的

乐音

（填“乐音“或“噪音“），

小

（填“大“或“小“）鼓音调高，

大

（填“大“或“小“）鼓响度大．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

蜜蜂飞过我们身边时，常听到一阵“嗡、嗡、嗡“的声音，这声音是蜜蜂翅膀

振动

而产生的，从我们身旁飞过的蝴蝶，却听不到它发出的声音这是因为

蝴蝶翅膀振动的频率低，属于次声波

．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

高于20000赫兹的声音叫做

超

声波，低于20赫兹的声音叫做

次

声波．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

用牛皮纸刮动梳齿，纸片振动起来，并发出声音，快速刮动梳齿比慢速刮动梳齿时纸片振动得

快

，快速刮动纸片发出声音的声调

高

．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

物体每秒振动的次数叫做

频率

，单位是

赫兹

，符号为

．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学