小江同学测量长度的方法如图所示.请指出其中的三处错误:(1)刻度尺没有放正刻度尺没有放正,(2)刻度线没有紧贴被测物体刻度线没有紧贴被测物体,(3)视线没有与尺面垂直视线没有与尺面垂直．——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

小江同学测量长度的方法如图所示，请指出其中的三处错误：
（1）

刻度尺没有放正

；
（2）

刻度线没有紧贴被测物体

；
（3）

视线没有与尺面垂直

．

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科目： 来源： 题型：

小闵用一把钢尺来探究音调的高低与发声体结构的关系，她把尺子固定在桌面上，先把钢尺伸出桌子边沿多一些，使它振动发声；然后再把尺子伸出桌子边沿少一些，再使其发声，比较两次音调的高低．
（1）在她的两次实验中，应该保持

振动幅度

不变，实验的结果是：尺子伸出桌子边沿越多，它发声的音调越

低

．
（2）她若探究响度与振动幅度的关系，则应该保持

尺子伸出的长度

不变，改变尺子振动的

幅度

，实验后得出的结论是：发声体结构不变时，

振动的幅度越大

，声音的响度越大．

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在“观察水的沸腾的实验”中，小明的实验记录表格如下：

时间（分）	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度（℃）	90℃	92℃	94℃	96℃	98℃	99℃	99℃	96℃	99℃

（1）观察到当水沸腾时，水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中．从实验可得出，沸腾是从液体

内部

和

表面

同时发生的剧烈的

汽化

现象．液体在沸腾过程中要

吸

热，但温度

不变

．
（2）从记录的数据看出，在第

分钟记录的数据是明显错误的．
（3）由表可知，加热了

分钟水开始沸腾，水的沸点是

℃．
（4）小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a）、（b）所示，则图

是水沸腾前的情况，图

是水沸腾时的情况．

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科目： 来源： 题型：

如图是冰熔化到水沸腾的图象（在标准大气下），从图中可知，它的熔点是

℃；其中BC段是

熔化

过程，处于

固液共存

状态；而DE段是

沸腾

过程．

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体温计的测量范围是

35℃

到

42℃

，体温计的分度值是

0.1℃

．

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要测量小车从斜面滑至底端的平均速度，需要测量的物理量是

路程

和

时间

；然后根据公式：

求出平均速度．

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牙科医生在用小镜子来观察患者牙齿之前，要把小镜子放在火焰上稍加热，是防止患者口中的水蒸气遇冷出现

液化

现象而影响观察．

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用久了的日光灯管两端的内壁会发黑，这一变化中，钨丝发生的物态变化有

升华

和

凝华

．

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科目： 来源： 题型：

减弱噪声的途径有三条，北京市区内禁止汽车鸣笛和燃放烟花爆竹，这是在

声源处

减弱噪声；在公路和住宅区内设置屏障墙和种草、植树，这是在

传播过程中

减弱噪声；听到巨大的响声，应立即捂住耳，闭上嘴巴在

人耳处

减弱噪声．

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科目： 来源： 题型：

如图所示，温度计示数是

-3℃

．温度计的原理是

液体的热胀冷缩

．

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