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如图所示,丽华家墙上有一字幅“敢上九天揽月”,其中的“上”字如果在平面镜中观察,应当是图中的(  )

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下列说法中错误的是(  )

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如图所示的笛子,是由下列哪种物质振动发声的?(  )

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你听过(如图所示)的猴子捞月亮的故事吗?猴子捞不起井水中的月亮,后来终于发现“月亮还挂在天上”.某同学在装满水的井边也看到“天上一个月亮,水中一个月亮”的现象,他对这两个月亮有下列几种认识,你认为其中正确的是(  )

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光照射到下列物体的表面,发生的反射不属于漫反射的是(  )

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如图所示每个滑轮的重为500N,重物G的重量为1500N,绳索重及摩擦均不计.则:
(1)人在匀速提升重物时所用拉力为多大?
(2)重物被匀速提起1m的过程中,人所做的总功为多大?
(3)此时滑轮组的机械效率为多大?

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如图是工人师傅利用杠杆撬动石头的示意图,请标出动力臂和阻力臂.

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在图中所给的滑轮组,画出既省力又能改变力的方向的绳子穿绕方法.

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在做“测滑轮组的机械效率”的实验中,同学们测得如图所示(a)、(b)两个滑轮组的机械效率不同,实验数据如上所示表格.
(1)用滑轮组提升重物时,提升动滑轮所做的功是没有用的,但又不得不做,所以,叫
额外功
额外功
(选填“无用功”“有用功”或“额外功”),Fs叫
功,Gh叫
有用功
有用功
功,从表格中的实验数据可得出绳子末端移动的距离s和钩码上升的高度h之间的关系是s=
n
n
h.
(2)通过表中数据分析出实验1是用
a
a
图做的实验,实验2是用
b
b
图做的实验.
次数
物理量
1 2 3
钩码重G/N 4 4 6
钩码上升高度h/m 0.1 0.1 0.1
绳端拉力F/N 1.8 1.4 2.4
绳端移动距离s/m 0.3 0.5 0.3
机械效率η 74% 57% 83%
(3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率
越低
越低

(4)比较实验1和实验3可得结论:使用同一滑轮组,
增加被提升的物重
增加被提升的物重
可以提高滑轮组的机械效率.
在“测滑轮组机械效率”的实验中,如果没有刻度尺,对于图(b)所示滑轮组,只要测出钩码重为G,然后拉动弹簧测力计,使钩码
匀速
匀速
(选填“匀速”或“变速”)上升,从弹簧测力计读出拉力值F,就可算出η=
G
5F
×100%
G
5F
×100%

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在研究杠杆平衡条件的实验中:
(1)把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,可将右端螺母向
边旋转(选填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡.使杠杆在水平位置平衡的目的是
方便力臂的测量
方便力臂的测量
.此后,在整个实验过程中,是否还需再旋动两侧的平衡螺母?
不需
不需

(2)实验中共有6个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码,如图所示.为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆右边挂上钩码(用一种方法).你的方法是:
3处挂2个钩码(其他合理答案也可)
3处挂2个钩码(其他合理答案也可)

(3)该同学记录了如表格所示的实验数据,从数据上归纳可得出的结论是
F1L1=F2L2
F1L1=F2L2
.不难看出,第
3
3
次实验数据是错误的.
实验次数 动力臂L1/m 动力F1/N 阻力臂L2/m 阻力F2/N
1 0.04 2 0.02 4
2 0.06 6 0.09 4
3 0.03 4 0.04 6

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