如图方框中填上合适的光学元件．——青夏教育精英家教网—

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如图方框中填上合适的光学元件．

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太阳光透过玻璃射进屋的过程中，光速将

先变小后变大

，在空气中，光1s通过的距离是

3×10⁵

km．

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科目： 来源： 题型：

一束阳光与镜面的夹角是30°，则反射角是

60°

，若反射光线与入射光线的夹角是90°，则此时入射角是

45°

．

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下列哪种器械利用了紫外线（　　）

A．能让钞票上的荧光物质发光的验钞机

B．能够让电视机进行遥控的电视遥控器

C．能够用看不见的光产生大量的热的烘烤机

D．能够让士兵夜间在战场上如白昼般看清周围物体的夜视仪

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联欢晚会上，口技演员模仿一些动物和乐器的声音，对口技演员的叙述正确是（　　）

A．他模仿了这些声音的响度

B．他模仿了这些声音的音调

C．他模仿了这些声音的音色

D．以上三者都正确

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我们生活在声音的世界里，声音无处不在，下列声音不属于噪声的是（　　）

A．工厂车间机器的轰鸣声

B．装修房子时的电钻声

C．深夜时的音响声

D．上课时的读书声

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如图所示，小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．
（1）实验中小明是通过观察

泡沫的凹陷程度

来比较压力作用效果的．
（2）比较图1、2两图所示实验，能够得到的结论是：受力面积相同时，压力作用效果大小与

压力

大小有关．
（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图

1和3

所示实验．
（4）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图4所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是

没有控制压力不变

．

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如图所示是有关浮力的小实验：
（1）在薄塑料袋（塑料袋的重力和体积忽略不计）中装满水并扎紧．用弹簧测力计将它提起后静止．由图1可知水袋所受重力的大小

2.6

N；将水袋慢慢浸入水的过程中（不碰容器壁），水袋受的浮力渐渐变

大

；当水袋全部浸没水中时（不碰容器底），由图2可知弹簧测力计的示数为

N，此时水袋所受浮力的大小为

2.6

N．
（2）此水袋浸没在水中后移去弹簧测力计，水袋在水中会

悬浮

（填“上浮”“悬浮”或“下沉”）

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2012年5月10日，一场特大暴雨突袭广西某市，致使该市某中学一千多名师生被洪水围困！武警某部官兵利用冲锋舟为学校师生开辟了水上生命线，满载时排开水的体积为1.5m³，吃水深度（即水面到船的底部的竖直距离）为0.5m．（已知ρ_水=1.0×10³kg/m³，取g=10N/kg），求：
（1）冲锋舟满载时底部所受水的压强多大？
（2）冲锋舟满载时所受的浮力是多少？

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如图，轻质杠杆OB的中点处挂有质量为30Kg的物体，在杠杆的最右端B点用一个竖直向上的力拉着，使杠杆保持水平平衡．
（1）物体的重力是多少？
（2）求所用拉力的大小（g取10N/Kg）
（3）若所用的力不是竖直方向，而是斜着向上，请问所用的力会不会变化？为什么？

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