如图是某物质的凝固图象，该图象对应的物质可能是（　　）

下列事例中，属于应用声波传递能量的是（　　）

下列事例中，不是根据声音的特性来判断的是（　　）

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）
（1）该实验是根据公式进行速度计算的．
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（填“大”或“小”）．
（3）请根据图中信息回答
S_AB_=cm     S_BC=cm
t_BC=s      t_AC=s
V_AB=m/s    V_BC m/s．
（4）由实验看出，小车在下滑过程速度越来越，是在做运动．
（5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度v_AC偏（选填“大”或“小”）．

我国古代的一部小说里写了这样一件事：某人说?“去年的一阵大风把我家院内的一口井忽然吹到篱笆墙外了．”在学习了运动学的有关知识后，你对这件事是怎么理解的？

1600000?m可能是（　　）

一辆摩托车以 10 米/秒的速度沿直线匀速通过桥长约 22 米的桥，需秒；以桥为参照物，摩托车是的 （ 选填“静止”或“运动”）．

某同学四次测同一物体的长度得到的测量结果分别是3.62cm?3.63cm?3.58cm?3.62cm，测量中存在错误的数据是，该物体的长度应记为．

某同学的测量记录中忘了写单位，请替他补上：某一同学的身高为1.65，课本的宽度为13.84，正常运行的客车速度是100，人步行的速度约为1.1，人的心脏跳动10次时间约为9.8．

学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象．如图所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像．
（1）分析比较甲、乙两图，可以得出怎样的结论？．
（2）分析比较甲、丙两图，可以得出怎样的结论？．
（3）通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是（选填“正立”或“倒立”）的实像，说明小孔成像的原理是．
（4）她们还发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越大．他测出了不同距离时像的高度，并将实验结果填在了表格中，根据表中的数据可以得到的结论是：蜡烛和小孔的位置固定后，像的高度h与像到小孔的距离s成（选填“正比”或“反比”）

像的高度h/cm	1.0	2.0	3.0	4.0	5.0
像到小孔的距离s/cm	2.0	4.0	6.0	8.0	10.0

（5）她们知道树荫下的圆形光斑就是太阳通过树叶间的小孔在地面上成的像，于是测出了某一个光斑的直径为1.4cm，光斑到小孔的距离为1.5m，从书上查到太阳到地球的距离为1.5×10¹¹m，由此可以估算出太阳的直径为．