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小阳同学在实验室按图所示的电路连接好电路，闭合开关S后，发现小灯泡L₁、L₂均不亮，老师检查后发现是灯L₁断路造成的，老师将结果告诉了小阳，但老师给了小阳一根导线，要求他利用这根导线来验证这个电路故障，请将小阳的操作方法和实验现象写出来．
操作方法：
实验现象：

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在探究“物体的质量与体积之间的关系”时，小阳同学把收集到的数据填入下表．但他漏填了第二次测量的质量和体积，其质量和体积的读数如图（甲）和（乙）所示，请你把表格填写完整．

实验 次数	测量 对象	质量 m/g	体积 V/cm3	质量/体积 g/cm3
1	铁块1	46.8	6	7.80
2	铁块2
3	铁块3	156	20	7.80
4	塑料块1	7.5	6	1.25
5	塑料块2	12.5	10	1.25
6	塑料块3	25	20	1.25

（1）分析比较实验序号

1、2、3（或4、5、6）

1、2、3（或4、5、6）

中的数据，可以得出的结论是；同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值是相等的．
（2）进一步综合分析、比较表中数据，可得出的结论是

同种物质，其质量与体积的比值相等；对于不同种物质来说，质量与体积的比值是不同的

同种物质，其质量与体积的比值相等；对于不同种物质来说，质量与体积的比值是不同的

．

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如图所示是甲、乙两个定值电阻两端电压和通过它们电流关系的图象，比较甲、乙图象可知甲的电阻值

大于

大于

乙的电阻值．（选填：“大于”、“小于”或“等于”）

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如图所示的电能表的读数为

262.0

262.0

 kW?h．

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