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    科目： 来源： 题型：

    有一个质量为200g的铁球，浸在水中用测力计测得重为1.7N，求它所受的浮力？

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    科目： 来源： 题型：

    如图是研究阿基米德原理的实验，图1的弹簧测力计示数比图2弹簧测力计示数要
    大
    大
    （填“小”“大”），说明物体在液体中受到
    竖直向上
    竖直向上
    （填方向）的
    浮
    浮
    力，其大小为
    1
    1
    N；由图3、4可以看出物体排开的液体受到的重力为
    1
    1
    N．由以上数据，结合观察各图得出的结论是：物体浸在液体中受到的液体对它的
    浮
    浮
    力与物体排开液体的重力大小是
    相等
    相等
    的．

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    科目： 来源： 题型：

    为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，小宇作做了如图所示的三个实验：

    （1）比较甲、乙两次实验，可得出结论：
    受力面积不变时，压力的效果与压力的大小有关
    受力面积不变时，压力的效果与压力的大小有关
    ．
    （2）比较甲、丙两次实验，可得出结论：
    压力不变时，压力的效果与受力面积大小有关
    压力不变时，压力的效果与受力面积大小有关
    ．
    （3）比较乙、丙两次实验，能得出结论吗？
    不能
    不能
    ．
    （4）根据（1）（2）得出的结论，可以总结出：压力的作用效果跟
    压力的大小
    压力的大小
    、
    受力面积的大小
    受力面积的大小
    有关．这种研究问题的方法叫
    控制变量法
    控制变量法
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，在探究液体内部的压强与哪些因素有关的实验中：
    （1）图甲所示的仪器叫做
    压强计
    压强计
    ．
    （2）当把该设备的扎有橡皮膜的金属盒放入液体中时，可以看到U形管两边的液面出现
    液面高度差
    液面高度差
    ．这表明液体内部存在
    压强
    压强
    ．
    （3）乙、丙、丁是探究液体内部
    相同
    相同
    （选填“相同”或“不同”）深度不同方向的压强大小关系，结果是不同方向的压强
    相等
    相等
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：
    （1）用弹簧测力计拉着木块做
    匀速直线
    匀速直线
    运动，这时木板对木块的摩擦力才等于木块受到的
    拉力
    拉力
    ．
    （2）下表是某同学实验时，记录的数据：
    实验次数 接触面 压力 摩擦力
    1 木块与木板 3N 0.6N
    2 木块与木板 5N 1.0N
    3 木块与毛巾 5N 1.2N
    ①分析比较序号1与2的实验数据，可以得出的结论是
    接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
    接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
    ．
    ②分析比较序号
    2与3
    2与3
    的实验数据，可以得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
    ③在上述实验中运用的研究物理问题的方法叫“
    控制变量法
    控制变量法
    ”．

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    科目： 来源： 题型：

    画出图中浸在液体中的小球受到的浮力以及容器对斜面的压力示意图．

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    科目： 来源： 题型：

    在修建人行道时，为了人性化考虑，专门设计了如图所示的特殊路面，这样做是为了什么？说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    小明取来一只轻质的保鲜袋，其口朝下，用吹风机向袋内吹热空气，发现保鲜袋徐徐上升，过了一会又下降了．请用学过的知识解释这种现象．

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    科目： 来源： 题型：

    著名的马德堡半球实验证明了
    大气压的存在
    大气压的存在
    ，
    托里拆利
    托里拆利
    实验首先测出了大气压的值．

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    科目： 来源： 题型：

    重60N的木块浸没在水中，受到的浮力是70N，松手后木块将
    上浮
    上浮
    ，木块最后静止时受到的浮力为
    60
    60
    N．

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