科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

如图所示，光线AO从玻璃中斜射入空气中，则图中折射光线应当是（　　）

A．OB

B．OC

C．OD

D．OE

科目： 来源： 题型：

如图所示，表示光线从空气斜射入水，正确的是图（　　）

A．

B．

C．

D．

科目： 来源： 题型：

请在图甲中标出通电螺线管的N、S极．在图乙中，标出任意一条磁感线的方向．

科目： 来源： 题型：

滑动变阻器是通过改变

接入电路中电阻丝的长度

接入电路中电阻丝的长度

来改变电阻的．如图甲所示，当滑片向C端移动时，它的电阻值

变小

变小

填“变大”、“变小”或“不变”）．电阻箱是一种能够表示出电阻值的变阻器，如图乙中电阻箱的读数是

162

162

Ω．

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

探究：音调是怎样变化的．
提出问题：要改变音调，就必须改变振动频率．
猜测和假设：振动频率与物体紧密、长度、厚度有关．
探究器材：粗、细、长短不同的弦若干根、一张共鸣板．
设计实验：
实验一：物体越绷紧，振动越快，它的音调越高，反之音调越低．
器材：弦A和弦B的粗细、长度相同，弦A比弦B绷得紧．
做法：拨动这两根弦，如图所示．
实验二：物体越短，振动越

快

快

，它的音调越

高

高

，反之音调越

低

低

．
器材：

弦A比弦B短，粗细相同，弦A和弦B绷得一样紧

弦A比弦B短，粗细相同，弦A和弦B绷得一样紧

．
做法：

拨动这两根弦

拨动这两根弦

．
实验三：物体越细，振动越

快

快

，它的音调越

高

高

，反之音调越

低

低

．
器材：

弦A比弦B细，长度相同，弦A和弦B绷得一样紧

弦A比弦B细，长度相同，弦A和弦B绷得一样紧

．
做法：

拨动这两根弦

拨动这两根弦

．

科目： 来源： 题型：