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    科目： 来源： 题型：

    一辆载重汽车及所载的货物共重4.9×104N．当行至某桥头处，司机发现桥头上矗立着“最大限重6t”的提示牌，请你通过计算说明这辆车能否在该桥上安全驶过？

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    科目： 来源： 题型：

    在“探究速度的变化”的实验中，小明用频闪照相机记录了小球从A 点沿直线运动到F 点的过程，如图所示．若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，请你根据图片完成下列问题：
    （1）小球从A点到F点的运动是什么运动？
    （2）小球从A点运动到F点所用的时间是多少？
    （3）小球在AF 这段路程上的运动速度是多少m/s？

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    科目： 来源： 题型：

    在探究“摩擦力与哪些因素有关”的实验中，小明记录的实验数据如下表：
    表1：
    次数 接触面材料 压力/N 拉力/N
    1 木块与木板 5 1.0
    2 木块与木板 7 1.4
    3 木块与木板 9 1.8
    表2：
    次数 接触面材料 压力/N 拉力/N
    1 木块与木板 7 1.4
    2 木块与棉布 7 2.6
    3 木块与毛巾 7 3.5
    （l）由表1分析得出的实验结论是：滑动摩擦力的大小与
    压力大小
    压力大小
    有关，具体关系是
    接触面粗糙程度相同，压力越大，滑动摩擦力越大
    接触面粗糙程度相同，压力越大，滑动摩擦力越大
    ；
    （2）由表2分析得出的实验结论是：滑动摩擦力的大小与
    接触面粗糙程度
    接触面粗糙程度
    有关，具体关系是
    压力大小相同，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
    压力大小相同，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
    ．
    （3）该实验中采用了
    控制变量法
    控制变量法
    的研究方法．

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    如图所示，在探究平面镜的成像特点时：
    （1）实验中用薄玻璃板替代了平面镜，这样做的目的是
    便于确定像的位置
    便于确定像的位置
    ．
    （2）小明在水平桌面上，将一支点燃的蜡烛放在竖直放置的薄玻璃板前，然后把另一支同样大小未点燃的蜡烛放在玻璃板后面并移动，当它跟玻璃板后的像完全重合时，发现它好象点燃了一样，这说明像的大小与物体
    相等
    相等
    ．
    （3）当小明把一张白纸放在像的位置时，结果在白纸上看不到烛焰的像，说明平面镜成的像是
    虚
    虚
    像．

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    画出图中光线通过各透镜后的光路．

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    科目： 来源： 题型：

    一束光线斜射到水面上，反射后的光线如图所示，请画出它的入射光线．

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    科目： 来源： 题型：

    生活中力的作用无处不在，请根据图所示的情景，分别说明甲、乙两图中力的作用效果．

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    你观察过多媒体教室里的屏幕吗？它是用布纹很粗的厚布做成的，表面粗糙而且是白色的，这样做有什么好处？

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    在墙上挂像框时，可自制一个重锤线来检查像框是否挂正，如图所示．重垂线是利用了
    重力的方向都是竖直向下
    重力的方向都是竖直向下
    的原理制成的．判断像框是否挂正的标准是
    相框与重锤线是否是平行的
    相框与重锤线是否是平行的
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，运动员在跳水时，对跳板施加一个向下的压力，跳板产生的弹力就会把运动员向上弹起，这说明力的作用是
    相互的
    相互的
    ，弹力的施力物体是
    跳板
    跳板
    ．

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