下列现象中有悖文明的做法是（　　）

一个重10N的物体，挂在弹簧测力计下，完全浸没在水中时，弹簧测力计的示数变为6N，（g取10N/kg）求：
（1）物体受到水对它的浮力；       
（2）该物体的体积．

一个边长为10cm、质量为2500g的正方体物块，放置在边长为20cm的正方形水平桌面上．求：
（1）该物体的密度；
（2）该物体对水平桌面的压强．

在“测量盐水密度”的实验中：
（1）将天平放在水平桌面上，游码置于标尺的零刻度处，调节，使横梁平衡；
（2）在烧杯中倒入盐水，称出烧杯与盐水的总质量为75g；
（3）将烧杯中一部分盐水倒入量筒中（如图甲所示），则量筒内盐水的体积是cm³．再称量烧杯和剩下的盐水总质量．若天平再次平衡时所用的砝码、游码位置如图乙所示，则倒入量筒内的盐水质量为g．
（4）通过计算可知盐水的密度为．
（5）若另一位同学的实验方法是：先测出空烧杯质量，并在量筒中倒入盐水，测出盐水的体积，再把量筒内盐水全部倒入烧杯，测出烧杯和盐水的总质量，然后计算盐水的密度，用这种方法测出盐水的密度（选填“偏大”或“偏小”）．

在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，班级的“物理小博土”为同学们做了如图所示的一系列实验．请你从中选出一些图，针对某一个因素进行探究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果．
（1）物块受到的重力为；
（2）分析图②③可知，浮力的大小跟有关；
（3）为了探究浮力的大小跟浸在液体中的深度的关系，应选用图．（填图中的序号）；
（4）在图④和⑤中，保持了不变，研究和的关系．
这种方法叫做．在已学过的物理中还有很多实验用到这个方法，请你举一例：．

（1）作出斜面上的木块对斜面的压力示意图
（2）重30N的铅球被投出后在空中飞行，请在图中画出重力的示意图．
（3）作出水面上木块所受力的示意图

鱼鳔肚内（即鱼泡），当鳔内充满空气时，鱼排开水的体积变大，鱼受到的浮力变，当浮力鱼所受的重力时，鱼就上浮．

刀刃做得很薄，锥头做得很尖，这时为了在不改变压力的情况下减小来增大的；人坐在沙发上比坐在窄登上感觉舒服，是因为增大了人与沙发间的，减小人体受到的缘故．

石蜡的密度为0.9×10³kg/m³，其物理意义是．将此蜡块截去一半，则另一半的密度为g/cm³，且将在水中（“悬浮”，“下沉”，“漂浮”）．

质量是指物体中的多少，它是物体本身的一种．100g的冰融化成水后，这些水的质量为g，合kg．实验室测量质量的常用工具是托盘天平．在调节天平时，发现指针偏向分度标尺的左侧，应将平衡螺母向移动．用它称量时，应将物体放置于托盘；测量中，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时应移动使天平平衡．