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科目: 来源: 题型:阅读理解

在一次课外实验小组的探究活动中,小明对老师给出的“小球在光滑斜面由静止释放时,所处高度越高,到达斜面底端的速度越大,而与小球质量无关”这一结论产生了质疑.他猜想小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度
猜想一:可能与小球在光滑斜面上的高度无关
猜想二:可能与小球的质量有关
他选择了一些实验器材,进行了如下实验,如图所示,A、B、C分别表示小钢球在第0.1s末、第0.2s末、第0.3s末所处的位置,小钢球1、2、3的质量关系为m1<m2=m3
(1)实验一:如图所示,是为了验证猜想
  (选填“一”或“二”),通过该实验他得到的结论是:小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度与小球的质量
无关
无关
(选填“有关”或“无关”)

(2)实验二:如图所示,小球2和3在同一光滑斜面的不同高度处同时由静止释放,到达底端时的速度分别为v2、v3,请判断v2
  v3,(选填“>”、“=”或“<”).

(3)在完成了以上探究后,小明继续进行“探究动能的大小与速度的关系”的实验三,如图所示,使用两个小球从斜面不同高度自由滚下后推动相同的木块移动.根据实验的结果:他得出了“速度越大,动能越大”的结论,同组的小丽认为他的结论是不可靠的.你认为主要原因是
实验中没有使两球质量相同(或者没有用到控制变量法)
实验中没有使两球质量相同(或者没有用到控制变量法)

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在“探究杠杆平衡条件”实验中:在已经调平的杠杆左右两边挂钩码,当左侧钩码处于如图所示的A位置时,可以在
侧加挂
2
2
个相同的钩码;也可以将右侧的钩码再向右移动
4
4
个格(每格长度相同),可使杠杆在水平位置平衡.

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2008年1月我国南方部分地区遭受的那场雪灾,给人们的生活、生产带来许多困难.看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐,小亮同学产生疑问:含盐浓度不同的冰,熔化特点有无区别呢?为此,小亮同学用纯水、淡盐水、浓盐水制成质量均为1kg的纯冰、淡盐冰、浓盐冰,在相同的
加热
加热
条件下测量三者的温度变化,并得到三条温度变化曲线(如图所示)其中:纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③).根据曲线图可知,含盐浓度越高的冰,熔化前升温越
(快/慢),并能够在更
(高/低)的温度熔化.

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小华同学在“观察水的沸腾”实验中:
(1)如图1所示,是他用温度计测量小烧杯中水的初温时的操作图.A是操作过程,B是读数过程.
请你回答下列问题:
①A图中操作的错误是
温度计的玻璃泡碰到了容器底
温度计的玻璃泡碰到了容器底

②B图中读数的错误是
读数时,温度计玻璃泡离开了被测液体
读数时,温度计玻璃泡离开了被测液体

(2)小华在利用如图2所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因.①
水的质量太大
水的质量太大
水初温太低
水初温太低
(写出两种即可)

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如图所示,小丽同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球,然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,可以看到乒乓球不会落下,此实验现象说明
气体流速大处压强较小
气体流速大处压强较小

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如图所示,温度计的示数为
24
24
℃.

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如图所示,水平桌面上有完全相同的甲、乙两个容器,容器中均装有水,甲中漂浮着一木球,乙中悬浮着一铁球,两容器液面相平,两容器对桌面的压强分别是p、p.则p
=
=
p

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如图所示,容器中装有水,其中h1=1m,h2=60cm,容器底面积S=40cm2,则水对容器底的压力是
40
40
 N,水对容器顶的压强是
4×103
4×103
Pa.

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潜水艇是靠改变
自身重力
自身重力
来实现下潜和上浮的.一艘潜水艇从海面下30m深处下潜至海面下50m深处,它受到的浮力将
不变
不变
.(填“变大”、“变小”或“不变”)

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大气压强随海拔高度的增加而
减小
减小
,1标准大气压=
1.013×105
1.013×105
Pa.

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同步练习册答案