在探究光的反射定律的实验中，实验装置如图所示，E、F是两块粘接起来的硬纸板，且可绕ON转动，ON垂直镜面，此时E、F在同一平面上．
（1）硬纸板的作用是
（2）若将纸板F向后转动一定的角度，同学们（填“能“或“不能”）看到反射光线，这表明．同学们能从各个角度都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了．

（列车运行时刻表对于合理安排旅行非常重要，学生应该学会使用．下表是由青岛开往北京的T26次列车的运行时刻表．通过分析此运行时刻表，请你计算：

车 次		自   青   岛   起   公   里
		0	183	283	393	514	743	890
T26	到站	青岛	潍坊	淄博	济南	德州	天津	北京
	到站时间	--	11：59	13：13	14：46	16：22	18：33	19：54
	开车时间	9：59	12：02	13：16	14：56	16：24	18：35	--

（1）T26次列车从济南到北京的运行距离为多少？
（2）T26次列车从济南到北京的运行时间为多少？
（3）该次列车从济南到北京的平均速度大约是多少？

十一黄金周”期间，小群一家驾车去百脉泉游玩．一路上，所学的物理知识帮助他解决了不少实际问题．在经十东路上，小群注意到一个交通标志牌上的标示如图所示．
（1）如果小群的爸爸驾车从此处到达明水这段路程用了30min，则汽车的速度是多少？
（2）在遵守交通规则的前提下，计算从标志牌到明水最快要多长时间？

如图所示，对下列光学现象的描述或解释正确的是（　　）

同学们在学习光现象过程中有许多说法，你认为正确的是（　　）

下面对老牛和蜜蜂的对话描述正确的是（　　）

一名粗心学生的测量记录中忘记写单位，他的记录数据中，哪一个数据的单位是mm？（　　）

为了确定风向，可以把手臂浸入水中，然后向上举起，手臂的哪一面感到凉，风就是从哪一面吹来的．问这是为什么？

如图，在“观察水沸腾的实验”中．
①实验目的是：观察沸腾和水沸腾时的；
②实验中，记录的数据如下表：分析表中数据可知，第分钟的数据记错了，水沸腾的温度是℃．

时间（分）	1	2	3	4	5	6	7	8	9	…
温度（℃）	92	94	96	97	98	98	95	98	98	…

③水沸腾时的现象是：有大量的产生，上升，到水面破开来．水沸腾时要继续热，温度．
④总结上述现象，可得出沸腾必备的两个条件是：和．
⑤下面是观察水沸腾的实验步骤：
A．用酒精灯给盛有水的烧杯加热，注意观察温度计的示数和气泡的变化情况．
B．把实验数据记录在表格里．
C．当水的温度上升到90℃左右时，每隔1分钟记录一次温度，水沸腾后继续加热5-6分钟，注意观察和记录温度计的示数，并观察气泡的变化情况．
D．把适量的温水到入烧杯中，并按右图将各仪器装好．
E．停止加热后，继续每隔1分钟记录一次水温，直到水温降到96℃左右为止．
请将以上各步骤按正确的操作顺序填写在横线上．
⑥右图中温度计的示数分别为、．