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甲、乙两同学从家到学校的路程之比是3:2,所用时间之比是3:1,甲、乙两同学从家到学校的速度之比是(  )

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下列所说的“高低”指响度的是(  )

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利用如图所示的实验器材,测定额定电压为6V的小灯泡的电功率.已知滑动变阻器上标有“12Ω 1A”字样,电源电压保持不变.?实验步骤如下:

A、连接电路.在甲图上补画一根导线,使得测定小灯泡电功率的电路完整,要求滑片P向右移动时,小灯泡变暗.
B、连好电路后,要使滑动变阻器的电阻全部接入电路,应先将滑片P移至
b
b
端(“a”或“b”),再闭合开关S,此时电压表示数为4.2V,对应的电流表示数如图乙所示.
C、调节滑片,当P移至ab中点时,小灯泡恰好正常发光,此时电流表的读数为0.50A.
D、继续调节滑片,当P移至另一点时,灯泡偏亮,读出电压表、电流表值分别为6.5V、0.52A.
E、实验过程中突然发现电流表无示数,电压表有示数,则故障原因是:
小灯泡断路
小灯泡断路
,此时电压表示数为
6.5
6.5
 V.
请记录完整实验表格:
实验次数 电压表示数/V 电流表示数/A 亮度 功率/W
1 4.2 偏暗
2 0.50 正常
3 6.5 0.52 偏亮 3.38

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当给螺线管通电时,小磁针N极的指向如图所示.试在图中标出电源的正负极.

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在2010冬奥会女子冰壶比赛中,我国队员王冰玉、柳荫、岳清爽、周妍、刘金莉努力拼搏,夺得季军.冰壶由花岗岩凿磨制成,底面积约为0.018米2,重约180牛.比赛时,冰壶由运动员推出后在一个非常平整的冰道上滑行,运动员在冰壶行进前方的冰道上用冰刷“扫刷”,使冰转化成薄薄的一层水,冰壶可以走得更顺滑.
(1)冰壶被推出后,能在冰面上继续滑行是因为冰壶具有
惯性
惯性

(2)用冰刷“扫刷”冰道的目的是通过
做功
做功
的方式使其内能增加而使冰熔化;
(3)冰壶停在冰面上时,对冰面的压强约为
10000
10000
帕. 在速滑比赛中,鞋上的冰刀的刃口很窄,刀的前面呈弯月形,中央凹进一些.因此,冰刀与冰面的接触面积非常小.滑行时在冰刀和冰面处会产生水珠,这样便于运动员快速滑行.请就冰的熔点与压强的关系作出猜想:
压强越大,熔点越低
压强越大,熔点越低

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取一只小塑料袋(重力忽略不计),袋内装满水,用细线把袋口扎紧(要求袋内不留空气),用弹簧测力测量水的重力如图所示,水的重力为
2.8
2.8
N.将这袋水逐渐浸入水中,弹簧测力计读数逐渐变小,表明水袋所受浮力的大小随排开水的体积增大而
增大
增大

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2011年3月11日日本近海发生了9.0节大地震,形成了海啸,造成了福岛第一核电站出现了核泄漏.据报道,在地震发生前科学家接受到的地震形成的
声波,及时发布了地震警报,避免了更大的人员伤亡.地震引起了海啸,海水从近10米高处涌向陆地冲毁房屋,是由于海水具有
能.核电站是利用原子核在
变过程中释放出的能量来发电的.

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如图所示的现象中,能用光的折射规律解释的是(  )

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小明用如图甲、乙、丙的步骤探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关.

(1)实验中,他应将弹簧测力计沿
水平
水平
方向拉动木块,使木块在水平面上做
匀速直线
匀速直线
运动,并记下弹簧测力计的示数.
(2)比较步骤甲与乙可得:摩擦力的大小跟作用在物体表面上的
压力
压力
有关,且压力越大摩擦力越大.
比较步骤甲与丙可得:摩擦力的大小跟接触面的
粗糙程度
粗糙程度
有关.
(3)实验中若木块被拉而没有动,则拉力
等于
等于
摩擦力.(选填大于、等于或小于)
(4)上学路上,小明看见一辆汽车陷进了泥坑里,司机将一些稻草塞进后轮底下,汽车很快就爬上来了,这是利用增大
接触面的粗糙程度
接触面的粗糙程度
的方法增大摩擦力.

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如图,在水平地面上铺一张方格纸,质量为54kg的人左脚单脚站立时,在方格纸上留下的鞋底贴地部分的轮廓.每一个方格的面积为4×10-4m2,数方格时,超过半格的算一格,不足半格的忽略不计,请回答:此人左脚单脚站立时,与地面接触面积大约是
2.16×10-2
2.16×10-2
m2,请你计算出当他双脚站立时对地面的压强大约是多少?(取g=10N/kg)写出计算步骤.

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同步练习册答案