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电阻R1和R2串联在电路中时,它们两端的电压之比为2:3,若把这两个电阻并联在电路中,它们两端电压之比为
1:1
1:1
,电流之比为
3:2
3:2

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下列做法中正确的是(  )

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如图所示为小华同学设计的实验电路,当闭合开关,将滑动变阻器的滑片P向右滑动时,观察到的现象是(  )

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以下关于电阻的说法中正确的是(  )

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2008年9月25日晚21时10分,我国成功发射了“神舟”七号载人飞船,标志着我国航天事业又上了新台阶.
(1)如图1所示,运载火箭点火后离开发射台升空的瞬间,只见火箭底部涌出庞大的白色气团,其实这不是火箭喷出的废气.我们知道,当火箭刚点火发射时,高温的火焰向下喷到发射台的地面,此时任何物质遇到如此高温的火焰都要熔化.为了保护发射台底,航天工程师在台底建造了一个大水池,就巧妙地攻克了这项技术难关.火箭点火升空的瞬间,庞大白色气团产生的原因是
水蒸气遇冷液化形成
水蒸气遇冷液化形成

(2)用来发射的“长征”二号F型运载火箭所用的燃料为液态的氢和氧,在通常情况下,氢和氧是气态的,科技人员采用
降低温度和压缩体积
降低温度和压缩体积
的方法方法使它们液化的.
(3)“神舟”七号飞船在太空中飞行68个多小时,绕地球45圈,在此过程中,三位航天员能看到
45
45
次日出.
(4)自从准确入轨后,飞船的工作状态非常出色,其中的太阳帆将
太阳
太阳
能转化为电能,供飞船内仪表等正常工作.
(5)如图2所示的是两位宇航员翟志刚、刘伯明在飞船舱内通话时的情景,这表明在飞船的舱内
(填“是”或“不是”)真空.
(6)飞船返回进入大气层时,与大气摩擦产生大量的热.为防止返回舱因温度升高而熔化,飞船的设计师们在返回舱的表面涂了一层特殊物质,利用这种物质在高温下先熔化再汽化时要
吸收
吸收
大量的热,使返回舱温度降低.

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如图是一位同学做“观察水的沸腾”的实验装置.他从水温升到90℃开始,每隔1min读一次温度计示数记在表格中,并观察水中气泡.听水发出的声音,直到水沸腾5min为止.
t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
t/℃ 90 91 92 93 94 95 96 97 98 98 98 98 98
(1)水中气泡在沸腾时较
(填大或小),水的声音在
快要沸腾
快要沸腾
时最响(填“快要沸腾”或“沸腾”).
(2)根据上述数据,画出水的沸腾图象.
(3)从图象可知,沸腾时对水加热,水的温度
不变
不变
(填“升高”、“不变”、“降低”).由实验数据可知,水的沸点为
98
98
℃.
(4)该同学做完上面实验后,又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,将实验数据记录在下表中:
t/min 0 5 10 15 25 35 45 55 65
t/℃ 98 71 55 45 35 28 24 22 22
①该同学做实验时的室温是
22
22
℃;
②分析表中数据,回答下面问题:
如果有一天,你要喝一杯奶茶,有两种方法可供你选择:A.先将滚烫的热茶冷却5min,然后加一匙冷牛奶;B.先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5min.你认为
方法冷却效果较好.

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小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段
完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示,在此实验中:
(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是
便于研究像与物的位置和大小关系
便于研究像与物的位置和大小关系

(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物
到平面镜距离
到平面镜距离
关系.
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的
大小
大小
关系.
(4)把未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面,并移动其位置,直到在前面看来好象也被点燃一样.这样确定像的位置,凭借的是视觉效果的相同,因而可以说是采用了
替代
替代
的科学
方法.(比较/控制变量/转换/替代/实验和推理/建立模型)
(5)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上
不能
不能
接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”).
(6)小红将玻璃板沿垂直于AB连线的方向从图示位置向右移动时,A的像
不动
不动
 (填“不动”、“向右移动”或“向左移动”).
(7)若小红同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,请你推断其原因可能是
玻璃板与桌面不垂直
玻璃板与桌面不垂直

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作出A B的像A′B′.

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有两块平面镜面对面竖直放置,相距2m,某人立于两镜之间的中间位置,则他看到的第一个正面像和他所看到的第一个背面像之间的距离为(  )

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“天狗食月”(月食)现象可能发生在我国下列哪个传统节日(  )

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