为纪念某些作出杰出贡献的物理学家，往往用他们的名字命名一些物理量的单位，对下列物理量及单位的理解，正确的是（　　）

（1）在抗洪抢险中，解放军战士穿的救生背心，夹层里面填充的是泡沫塑料块，这是利用它的属性．
（2）剪刀刀口，菜刀刀口都很锋利，可以用来剪衣服，切食品，它们一般都是用钢制作而不用木头制作，这是利用了钢的大的属性．

实验室中常用测量物体质量，托盘天平使用时应在盘放物体，盘放砝码，添加砝码时要用按的顺序夹取．

根据公式ρ=m/V，关于密度的下列说法正确的是（　　）

如图是在广州市某电工市场上买到的灯泡，请你根据铭牌上的数据计算：
（1）这灯泡在家庭电路上使用时，通过灯丝的电流；
（2）灯泡正常工作时的电阻；
（3）1KW?h 可供它正常使用多长时间；
（4）两个相同的这种灯泡串联在家庭电路上使用时，每个灯泡的实际功率多大（假设灯泡的阻值不变）．

小明手中有一个标有“6V 3W”字样的电铃，现手中只有一个 9V的电源，他应该怎样连接一个多大的电阻（　　）

某课外小组用两个开关、一个电源、导线若干，将一盏灯泡和一个电子门铃连接在电路中．当同时闭合两个开关，才能使灯泡发光、电子门铃发声；若只闭合其中某一个开关，灯泡不亮，电子门铃不响；若只闭合其中的另一个开关，则灯泡发光但电子门铃不响．根据以上要求，画出符合要求的电路图（电子门铃可以用“”符号代表）并根据你所设计的电路图连接图所示的实物图．

我们通常说声音“震耳欲聋”其实反映了声音的，这跟声源振动的有关；往水瓶中灌水时发出的声音音调越来越，这声音是由瓶内水面上方的振动产生的．

从图象中获取有用的信息，是学好物理的重要能力之一．某种物质凝固时的温度变化曲线如图所示，下列说法中不正确的是（　　）

为了研究物质质量与哪些因素有关，某兴趣小组同学利用不同的金属块分别进行实验．
（1）甲同学根据“小铁钉和大铁锤的质量不同”的事实，认为“物体的质量可能与物体的体积有关”．于是就利用实验器材测得不同铁块的体积和质量，并将有关数据记录在表一中．表一：

实验序号	物质	体积（cm3）	质量（g）
1	铁	5	39
2		15	117
3		30	234

（a）在坐标图中描绘出铁的质量与体积的关系图象．
（b）分析比较实验序号1、2和3中质量与体积的倍数关系及图象，可初步得出：．
（2）乙同学根据“家里同样的维纳斯塑像，玻璃制品和石膏制品的质量不同”的生活经验提出了合理的假设，你认为乙同学的假设应为．于是，乙同学选用了一些金属块，并测得它们各自的体积和质量，并将相关数据记录在表二中．就表二所列的实验数据中，你认为可用哪两组数据？．（选填实验序号）
表二：

实验序号	4	5	6	7	8
金属种类	铝	铜	铅	铝	铝
体积（cm3）	10	10	20	20	30
质量（g）	27	89	226	54	81