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古诗词是我国五千年灿烂文化的精髓,先人在创作时巧妙地借用了许多物理知识,使其作品大放异彩.下列诗词中能说明分子在不停运动的是(  )

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在我国古代,简单机械就有了许多巧妙的应用,护城河上安装的吊桥装置就是一个例子,如图所示.在拉起吊桥的过程中,吊桥可以看成一个(  )

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2008年8月,举世瞩目的第29届奥运会在北京成功举行,运动健儿们以顽强拼搏诠释奥林匹克精神.如图所示是中国选手王一梅在比赛中扣球的镜头.那么扣球后加速下落的排球,它的(  )

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如图所示,是我国自行研制的新一代“晋级”核动力潜艇-“094型”潜艇.当它从深海上浮的过程中(潜艇始终未露出海面),受到海水的(  )

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如图所示,1644年伽利略的学生托里拆利及其同伴通过实验第一次测出了(  )

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图3所示的实例中,属于连通器应用的是(  )

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如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景:竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸,再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B放在玻璃板后面,以A蜡烛为成像物体.
(1)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了比较像与物的
大小
大小
关系.
(2)该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜,能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛的像,从而确定
像的位置
像的位置
.此时成像的清晰度比日常使用的平面镜
差一些
差一些
(选填“好一些”或“差一些”).
(3)将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合(如图1).你分析出现这种情况的原因可能是
玻璃板没有竖直放置
玻璃板没有竖直放置

(4)实验中,当蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合时,撤去蜡烛B并在原蜡烛B的位置放一与玻璃板平行的光屏,则光屏上
不能
不能
(选填“能”或“不能”)显示蜡烛A的像,说明物体通过平面镜所成的像是
像.
(5)图2是小明同学经过本次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置.他接着连接了像与物的对应点,发现连线与镜面是垂直的关系,然后又分别测量物与像到平面镜之间的距离,发现距离相等.请问小明同学能否得出像与物关于平面镜对称?答:
不能
不能
,理由是:
实验没有多次测量,不具有普遍规律
实验没有多次测量,不具有普遍规律

(6)若现有3mm和2mm厚的两块玻璃板,则应该选择
2
2
mm厚的玻璃板做实验;如果选用另一个,可能出现的情况是
玻璃板太厚,前后表面分别成像,出现两个像
玻璃板太厚,前后表面分别成像,出现两个像

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在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,平面镜M放在平板上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,可绕垂直镜面的接缝ON转动.
(1)如图1,当E、F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线OB,测出入射角和反射角的大小;改变入射光线的方向,再观测几组入射角和反射角,这样做的目的是为了比较
反射角和入射角的大小关系
反射角和入射角的大小关系
,若将AO向ON 靠近,则OB
靠近
靠近
(选填“靠近”或“远离”)ON.
(2)如图2,以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,这样做的目的是为了:
探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内
探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内

(3)本实验得出的结论是
在反射现象中,反射角等于入射角;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射光线、入射光线和法线在同一平面内
在反射现象中,反射角等于入射角;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射光线、入射光线和法线在同一平面内

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常用温度计是根据
液体的热胀冷缩
液体的热胀冷缩
的性质测量物体温度的,这些温度计必须保证测温物质在液态状态下才能正常使用.下表列出了几种物质的熔点和沸点,根据表中数据回答:
物质 水银 酒精 甲苯
熔点/℃ -38.8 -117 -95 328 80.5
沸点/℃ 357 78.5 111 1740 218
(1)-80℃时酒精呈
态;
(2)若要测量铅的熔点,温度计的玻璃泡里应选
水银
水银
做测温物质,若要测量固态甲苯的温度,温度计的玻璃泡里应选
酒精
酒精
做测温物质.
(3)如图中两种情况下的温度值:甲
-6.2
-6.2
℃,乙
38.8
38.8
℃.

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如图所示,将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这声音是通过
空气
空气
传入人耳的;显著改变刻度尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力拨动,能够听出声音的
音调
音调
发生了变化(选填“响度”、“音调”或“音色”).

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同步练习册答案