下列用品中，通常情况下属于导体的是

A．玻璃棒            B.塑料尺           C.橡皮         D.铁钉

电动自行车以其轻便、经济、环保倍受消费者青睐。有关标志如下图示

（1）若该车和人共重l400N，行驶时两轮胎与地的接触面积共为1.0×10^-2m²，那么车对地面的压强多大？

（2）在某平直路段上，电动自行车以额定功率匀速行驶时，受到的平均阻力为40N。此时自行车的动力多大？若行驶速度为7m/s，则ls内动力对自行车所做的功是多少?电动自行车的效率多大？

（3）与内燃机摩托车相比，电动自行车在环保节能方面有许多优点，请写出其中的两条。

某电热水瓶的铭牌如下表所示。若热水瓶内装满水，在额定电压下工作（外界大气压强为1个标准大气压）。求：

（1）保温时通过电热水瓶的电流是多少？

（2）加热时电热水瓶的电阻多大？

（3）若瓶内20℃的水加热10min正好烧开，则加热时电热水瓶的热效率是多少？

（4）请你尝试画出电热水瓶的内部电路图。     

如图示，在托盘台秤上放有一个装水的烧杯，一个质量m=900g、体积V=200cm³的实心物体被用细线吊着浸在水中。（g=10N/kg）

（1）计算物体受到的浮力，写出计算过程。

（2）此时托盘台秤的示数等于哪几个力的大小之和？                      。

阅读短文，回答文中提出的问题。

车间停电后，各种转轮过了一段时间才能陆续停止转动。可见转动物体有转动惯性。转动惯性的大小在物理学中用转动惯量I来表示。

物体可看作由n个微小部分组成，它们的质量分别为m₁、m₂、…m_n，到某转动轴的距离分别为r1、r2、…rn，则该物体对该转动轴的转动惯量为

（1）图A是一个质量为m的小球，用长为l的轻质硬杆（不计质量、不形变）连接到转轴OO^/上，则它对这个轮的转动惯量是_____________。

（2）图B是用铁丝制成的质量为M、半径为R的细圆环。我们将该圆环均匀分割为100等分，每一等分可以看作是一个小球（图中a）。则该圆环绕着中心转轴OO＇转动时的转动惯两为____________。将它用轻质硬杆与转轴相固定，就制成一个玩具陀螺甲，若用同样型号的铁丝制成半径为2R的陀螺乙，则要使甲乙转动起来，更容易些的是______________。

（3）图C中的薄圆筒半径为0.1m、质量为0.2kg，则薄圆筒对中心转轴OO＇的转动惯量是______________kg·m³。

以下是某班开展“制作模拟调光灯”综合实践活动的片段。根据题意回答或者解决有关问题。

实验器材：学生电源（电压限取6V挡）、规格为“2.5V0.23A”的小灯泡、规格为“20Ω2A”的滑动变阻器、开关和若干导线，另有各种规格的定值电阻可供任意选用（均标注电阻值和允许通过的最大电流值）。制作要求：亮度可连续调节；在调光的整个过程中，灯两端的电压不超过2.5V。活动过程：

（1）计算出小灯泡正常发光时的电阻为___________。

（2）你准备采取什么措施，让灯泡能接到6V的电源上，且能调节亮度。简要说明你采取的措施：__________________________________。

（3）相互交流时，小强实验桌上的情景如图。不少同学认为该调光灯不符合制作要求。请你指出不符合要求之处：___________________________。

（4）小玲同学认为：可在小强的电路中再串联一只规格合适的定值电阻R0就能符合要求。请你根据题意和有关计算，确定R0的规格。

（5）还有同学提出另一种改进方案：如果不串联定值电阻，可以在滑动变阻器的适当位置上做标记（或加一个限位装置）限制它的调节范围，也能符合要求。请你说明，还需增加什么电学器材，这个改进方案才能实施；并说明，如何运用增加电学器材来达到你的目的。

如图所示是测定滑轮组机械效率时所用的滑轮。

（1）请在图中画出该滑轮组绳子的两组绕法。

（2）任选一组完善下列实验步骤：

A．按组装图把实验器材装配好   B．用弹簧秤测量出重物的重力   C．在动滑轮下面挂上重物，并分别记下重物和弹簧秤的位置    D．　　　　拉弹簧秤，使重物上升一段距离，读出　　　　　   E．用刻度尺分别量出物体和　　　　　　移动的距离    F．由测得的数据，求出滑轮组的机械效率

（3）若在这个实验中，若物重6N,重物上升了20cm，弹簧秤示数为4N，弹簧秤上升了40cm,则该实验的绳子绕法应为第      组，该滑轮组的机械效率η＝　　　　　。

（4）试分析一下本实验中的机械效率不能达到100%的原因。（至少写出两条）

利用图中的器材（水任意取），探究“物体漂浮在液面时， 所受浮力与自身重力的大小关系”，即物体漂浮的条件。

（1）使用测量仪器前，应观察它的量程和分度值。如图所示弹簧测力计的分度值是       N，量筒的分度值是      mL。

（2）现围绕主要实验步骤，回答有关问题：

①向量筒中注入适量的水。

②在质量约为几克的小塑料瓶中放入适量的螺丝钉，使它能浮在水面上。

问题：小塑料瓶本身就能浮在水面，而实验时为什么还要放入适量的螺丝钉呢？请说明“放入适量螺丝钉”的好处：                                               。

③测出放有螺丝钉的小塑料瓶的重力G。

④读出量筒中水的体积V₁；将小塑料瓶放到量筒中，稳定时读出水面对应的刻度V₂；则小塑料瓶所受浮力的表达式是：                   。

⑤比较小塑料瓶所受                      的大小关系，可以初步得出结论。

（1）请完成图中的光路图。

(2)根据图中小磁针静止时的指向，在图中标出通电螺线管的N、S极和电源的正负极。

人体安全电压不高于36V，当通过人体的电流接近 30 mA时就会有生命危险。据此可以推断，人体是          （填“导体”或“绝缘体”），人体电阻约          Ω。