学习了机械效率知识后，全班同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想：

A．斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关；

B．跟斜面的粗糙程度有关；

C．跟斜面的长度有关；

D．跟物体的重力有关．

  小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确，设计方案并进行了探究，每次都匀速将物体从斜面底部拉到了斜面顶部．下表记录了他的探究过程和数据．

(1)通过对比实验①②数据，可初步验证猜想________(填写字母)．

(2)通过对比实验①③数据，可以初步得出的探究结论是：当其他条件一定时，斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越________．

(3)若要验证猜想D，应控制斜面的长、斜面的倾斜程度和________________不改变．

(4)小刚同学知道额外功是因为摩擦引起的，他根据第②次数据算出了物体在玻璃上拉动时的摩擦力为___________N.

随着我国各大电网互联，发生短路故障后系统短路电流巨大，而且短路电流波及范围扩大，超导限流器这种电力设备应运而生，可以限制电网的短路电流水平、减少短路电流对电网的冲击，隔断电网短路电流的传播，维护电网的稳定．它的电阻R随电流I变化关系如图所示．如图为35千伏/90兆瓦超导限流器，接入电网的示意图．

(1)当电路中的电流为2kA时，电路中用电器消耗的功率是多大？

(2)为了使用电器短路后电路能保持稳定状态，R₀应满足什么条件？

(3)在R₀满足条件时，有人把超导限流器称为“不断电保险丝”，请你说明理由．

(2011中考预测题)小周用如图所示的装置“探究凸透镜成像规律”．

(1)调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度，其目的是使像能成在________．

(2)小周在图中所示位置得到一个清晰的像．老师要求她在凸透镜不动的情况下，在光屏上再成一个更小的实像，小周应当把蜡烛向________移动，同时把光屏向________移动．

(3)小周把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清，她应当向________移动光屏，可再次得到清晰的像．

电动自行车越来越受到人们的青睐，不少人用电动自行车替代了摩托车．电动自行车使用前要先对车上的蓄电池充电，骑行时，蓄电池对车上的电动车供电，电动机为车提供动力．下表是某品牌电动自行车的一些主要技术参数：

若质量是60 kg的人骑电动自行车在水平路面上以6 m/s的速度匀速行驶时，受到的阻力是人与车总重的0.02倍，取g＝10 N/kg，求：

(1)行驶10分钟，电动机对自行车做的功．

(2)通过电动机线圈的电流．

(3)若摩托车百公里耗油2.5L，每升油4.65元，照明用电每度0.52元，试比较说明使用电动自行车与摩托车哪种更经济．

(1)在“探究影响电阻大小的因素”的实验教学中，李老师先让同学们猜想电阻的大小与什么因素有关，同学们猜想了导体的材料、长度、横截面积、质量和体积．李老师说如果电阻的大小与材料，长度，横截面积有关，那么根据各物理量之间的关系，就很容易排除质量和体积，你认为排除的理由是______________________________________.

(2)某同学利用如图装置进行实验来探究塑料、陶瓷片、铜片的硬度关系，实验时每次让钢钉从管的顶部下落时应该注意____________相同．

同学们是通过观察____________来判断材料的硬度的．

为了探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材．

第一小组：探究铜块的下沉条件．实验中，他们用两种方法测量了铜块受到的浮力：

方法1：称重法．测量过程及示数如图甲所示，则铜块所受的浮力为________N.

方法2：阿基米德原理法．测量过程与示数如图乙所示，则铜块排开水的体积为________mL，根据F_浮＝G_排＝ρ_水gV_排可计算出浮力．通过实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是____________．

第二小组：探究蜡块上浮的条件．要测量蜡块浸没时的浮力，你准备选用第一组上述两方法中的方法________(填“1”或“2”)，并简要说明操作中还应采取的措施：______________.

若某高铁列车以300km/h的速度匀速行驶，0.5h内通过的路程为　　　km：在此过程中，该列车的动能　　　（选填“增加”、“不变”、或“减少”）。   

如图所示为一盒装纯牛奶，若该牛奶的密度是1.2×10³kg/m³，则该盒牛奶的质量为      kg.喝掉一半后，牛奶的密度将       (选填“变大”“不变”或“变小”)。  

如图所示的游戏情境，小孩将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的　　　　     ；毽子被踢出后，由于　　　会继续向上运动。 

如图所示，为一种浴室防滑踏垫，其正面为仿草坪式设计，这是通过             的方法增大脚与垫之间的摩擦力；与地板接触的背面有许多小吸盘，将吸盘挤压到地面后，可利用         产生较大的压力，两措并举以达到理想的防滑效果。