在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、灯丝电阻约为10Ω。

(1)连接电路时开关应           。

(2)请你用笔画线代替导线，将图25中的实物电路连接完整。

(3)闭合开关前，图A中滑动变阻器的滑片P应位于     （选填“A”或“B”）端。

(4) 小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图26所示）为

       V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图B中滑片P向  　      （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。

(5)小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图C所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是        W。

(6)小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是                   （写出一种即可）。（7分）

．实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源一个、电流表一只、单刀单掷开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。请你利用实验桌上的器材，设计一个实验证明：“在并联电路中，通过该支路电阻的电流与该电阻的阻值成反比”。根据上述要求完成下列问题：

  （1）在虚线框内画出实验电路图；

  （2）写出实验步骤;                                                            

  （3）设计一个记录实验数据的表格。（6分）

质量为2kg的水，温度从的90℃降低到40℃，求水放出的热量。[C_水=4.2×10³ J/（kg·℃）] （3分）

如图所示电路，电源电压为6V。若在甲、乙两处分别接入电压表，闭合开关，甲、乙两表读数之比为1：2；若断开开关，在甲、乙两处分别接入电流表，乙处电流表读数为0.6A。求R₁的阻值和接入电流表时R₂消耗的电功率。（6分）

在如图所示的电路中，电源电压不变，开关S始终处于闭合状态。当开关S₁、S₃断开，S₂闭合时，电阻R₁与R₂的总电功率为P₁，且P₁=6.4W,电压表示数为U₁；当断开S₁，闭合S₂、S₃时，电阻R₂的功率为P₂，且P₂=6W，电压表示数为U₂；当闭合开关S₁，断开S₂、S₃时，电流表示数为1.6A。已知U₁ ：U₂ = 4：3。求：

（1）电源电压；（2）电阻的R₃阻值。（7分）

下列物理量的大小与实际相符的是

  A．静止在山坡上的石块的机械能为0J

  B．教室里的日光灯工作时的电流约为1A

  C．常用电动自行车的工作电压约为220V

  D．常温下普通白炽灯灯丝的电阻约为100欧姆

如图所示是高压输电网中的铁架与导线之间的陶瓷材料(俗称瓷瓶)，使用这种材料是因为它具有

A．较大的密度     B．较小的硬度   C．较稳定的导电性  D．较稳定的绝缘性

如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，甲、乙两名搬运工人分别用竖直向上的力F_甲、F_乙使其一端抬离地面．则

 A．F_甲>F_乙       B．F_甲<F_乙       C．F_甲>F_乙      D．F_甲=F_乙

 用如图所示的装置提升同一物体，在滑轮重及摩擦不计的情况下最省力的是

 在下列事例中物体没有做功的是

A．马拉圆木前进              B．中学生背书包沿平直公路行走  

C．叉车举起货物               D．燃气推动火箭升空