一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对地面的压力和压强最接近于（　　）

A.50 ㎏，10³ Pa    B.50 ㎏,10⁴Pa   C.500 N, 10³Pa    D.500 N,10⁴Pa

用天平测出质量100g的水，步骤有：

    a．使天平的衡梁平衡

    b．往右盘加入100g的砝码

    c．把空玻璃杯放在天平的左盘上，往右盘加砝码以及移动游码，使天平横梁平衡

d．在空玻璃杯中慢慢注入水使横梁平衡，这时玻璃杯中的水就是所需称量的100g的水

在上述实验步骤中，正确的实验顺序是             〔     〕

   A．a→ｂ→c→ｄ        　Ｂ．ａ→c→ｄ→b

Ｃ．ａ→c→ｂ→ｄ         Ｄ．ａ→ｄ→ｃ→ｂ

图1所示物理现象解释正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 （　　）

A．硬币越过“栏杆”是因为空气流速越快压强越小

B．铁锁来回摆动的幅度越来越小，是因为受到重力的作用。

C．箱子没有被推动时所受的摩擦力大于推力

D．利用惯性力使锤头套紧

图1

一块质量为100g的冰块熔化成水后，它的质量、体积、温度和密度的说法中正确的是（  ）

A、质量一定变大      B、体积一定变大  C、温度一定升高      D、密度一定变大

.一个最多能装5kg水的塑料桶,它可以装下下列哪种物质 (物质的密度由大到小依次是：水银 ，水，植物油， 酒精 ，汽油 )：（   ）

A. 5kg 的植物油    B. 5kg 的水银   C. 5kg 的酒精     D. 5kg 的汽油

今年“五一”期间，武汉欢乐谷开园了，小明同学乘坐在运动的翻滚车中时，感觉地面上的人和建筑物都在旋转，他选取的参照物是（  ）

A．运动的翻滚车    B．轨道     C．地面上的树      D．地面上的建筑物

A:某小组研究“杠杆平衡条件”，

  (1)当杠杆静止在如图甲所示位置时，处于     （“平衡”或“不平衡”）状态．此时调节两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了                       ．

  (2)实验中改变钩码位置和个数，一般要做三次，其目的是                        ．

(3)如图乙所示，弹簧测力计在C处由竖直向上逐渐向右倾斜拉动杠杆，仍使杠杆在水平位置保持平衡，则弹簧测力计的示数将_______（选填“变大”、“变小”或“保持不变”），其原因是                                   ．

B：如图丙所示为研究“杠杆机械效率”的装置，

每个钩码重为G，O为支点．

(1)将2只钩码挂在B点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，拉力为F₁，测得A、B两点上升的高度分别为h₁h₂，则杠杆的机械效率为η=     ．（用物理量的符号表示）

(2)将2只钩码挂在C点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使C点上升高度为h₂，则弹簧测力计的示数将          （大于/等于/小于）F₁

(3)将3只钩码挂在C点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使C点上升高度仍为h₂，则与前两次相比,第三次杠杆的机械效率        （最大/最小/三次相等）．

小芳想验证重力势能与高度的关系：她在水平地面上铺一张纸，将篮球表面涂黑，使篮球分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑A、B，如图所示．球从较高处下落形成的圆斑是图中　 （选填“A”或“B”），判断的依据　　 　　　　　　　 ．同时发现，每次篮球落地后反弹的高度也不相同.针对这个问题大家进行了讨论,并提出了不同的猜想.

猜想1:篮球反弹的高度可能与球的型号有关；　　　

猜想2:篮球反弹的高度可能与下落的高度有关；　　

猜想3:篮球反弹的高度可能与地面材料有关.

于是,他们用两只充足气的#7(标准男子)、#6(标准女子)篮球及刻度尺,在水泥地面和木制地板上进行了实验，得到的实验数据如下表：

（1）要验证猜想2,需要选用实验序号为 　　　、　　 的两组数据进行分析.

（2）通过实验,可得到的结论是:篮球反弹的高度与　　　　　 　、 　　　　　 有关，与　　　　　　　　　 无关.

为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下表：

(1)在此实验中，用加热时间的长短来表示水和沙子　 　　　　　．

(2)在实验中，应不停地用搅拌棒搅动水和沙子，其目的是：　　　　　　　　 ．

(3)分析表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度，水吸收的热量__________(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量．

(4)可以推想，如果给质量相同的水和沙子加热相同的时间，则 　　 (选填“沙子”或“水”)升高的温度会更高些.

(5)实验中，有些同学发现：刚开始加热时，情况与(4)的结论不符，你认为可能的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．（写出一点）

在“测滑轮组机械效率”的实验中，小强按正确方法操作，如图是他实验中的情景，下表是他记录的一组数据.

  (1)由表中数据可计算出，滑轮组对钩码做的有用功为      J，人做的总功          J．       

  (2)对以上两个计算结果进行比较，其不合理之处是___________；结合测力计放大图，可知小强的错误是________________________．

  (3)在该次实验中，所测滑轮组的机械效率应该为_________．

(4)实验中，若仅增加钩码的重，则滑轮组的机械效率将_______ (选填“增大”、“减小”或“不变”)．