某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：

A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度l₁；

B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l₂；

C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；

D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；

E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。

（1）以上步骤中，没有必要的步骤是_________，错误的步骤是____________，应该怎样改正：C. ________________。

（2）实验步骤的合理顺序应是____________。

小明在学完刻度尺测量长度后，对所学知识进行总结，请你将他遗漏的部分补齐。

（5）使用前要注意观察它的零刻度线是否完整,_____和________

（6）用刻度尺测量时，零刻线要对准被测物体的________

（7）刻度尺的刻度线要　　　　 被测物体

（8）读数时，视线要与尺面　　　 ，不可斜视

（9）测量结果是由　　 和 　　　 组成。

（6）、如图所示，用刻度尺测物体的长度，则尺的分度值是__________，所测物体的长度是__________。

用图象表示物体运动规律，下图中表示同一运动规律的是：（　 ）

A．甲图和丙图　　 B.甲图和丁图　　

C．乙图和丙图　　 D.乙图和丁图

甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律,如图所示，下面说法中正确的是（　 ）

A．甲同学比乙同学晚出发4s　　　　　　

B．4s～8s内，甲乙同学都匀速直线运动

C．0s～8s内，甲乙两同学通过的路程相等

D．8s末甲乙两同学速度相等

甲、乙是两个做匀速直线运动的物体。甲物体运动的速度大于乙物体运动的速度，比较两物体通过的路程是（    ）

A．相同的时间，甲物体通过的路程长

 B．通过相同的路程，乙所用时间长

C．甲、乙两物体通过的路程一样长   D．甲通过的路程短

下列关于声现象的说法中，正确的是(    )　

A．悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发出的  

B．声音传播需要介质，真空不能传声

C．声音在固体中的传播速度大于在空气中的传播速度  

D．声音在各种介质中的传播速度是一样的

关于声现象，下列说法中不正确的是（       ）

A．只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音         

B．城市道路旁的隔声板可以防止噪声的产生

C．声波可以用来清洗钟表等精细机械，说明声波可以传递能量

D．我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们发出声音的响度不同

由匀速直线运动的速度公式v=s/t可知道(     )

A 速度跟路程成正比    B 速度跟时间成反比

C 路程跟时间成正比    D 以上说法都不对

对于科学研究方法下列说法不正确的是（       ）

A、用抽气机将玻璃罩内的空气逐渐抽出，听到铃声越来越小，；推理：若把真空罩内的空气全部抽出，将听不到声音，这是利用逐渐逼近法

B、研究声音的传播时跟水波的传播进行类比，这是利用类比法。

C、比较物体运动快慢的方法：一种是在相同的时间内比较物体通过的路程；一种是通过相同的路程比较所花的时间。这是利用控制变量法

D、将耳朵紧贴在桌面上，用手轻轻敲击桌面会听到敲击声，证明：固体能够传声，这是利用逐渐逼近法

用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（　　）

A.测量时，刻度尺不能歪斜   B.测量时必须从刻度尺的左端量起

C.读数时，视线应垂直于尺面    D.记录测量结果时，必须在数字后注明单位