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两个用电器的电阻分别为R1=10Ω,R2=20Ω,当这两个用电器串联在电源电压为6V的电路中时,通电5min,问:电流通过每个用电器做的功各是多少?

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小明同学在做“测定小灯泡的额定功率”实验时,选取了一个标有“2.5V”的小灯 泡和必要的器材,用导线把实验器材连接起来,如右图所示。

(1)在开始测量前,请你帮助小明检查实验器材的连接图,如果错误,在图中错误的连接上打“×”,再用笔画线画出正确的连线(要求改动的连线最少)。

(2)经检查改正连线后,小明连续进行了4次测量,并把测量得到的数据和观察到的现象填写在下面表格里。

次 数

电压U(V)

电流I(A)

灯泡亮度

1

  1.50

  0.32

  发光微弱

2

  2.20

  0.38

   较暗

3

  2.50

  0.40

  正常发光

4

  3.00

  0.45

   很亮


请你帮小明分析上表中的数据和现象,可得到:

①小灯泡的额定功率是_________W;②小灯泡逐渐变亮,表明灯丝温度逐渐_______;③小灯泡逐渐变亮,灯丝的电阻逐渐_________;④由此可知灯丝的电阻是随着温度升高而__________。

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如右图所示的电路,常用在调温电路中,R1 、R2  为阻值相同的电阻丝,S为挡位开关,使用低温、高温挡时,开关S的通断情况如何?

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在“研究电磁铁”的实验中:

(1)实验所需要的仪器有一个线圈匝数可改变的电磁铁、电源、开关,还需__________、_______________、________________。

(2)实验电路图如下:

(3)将实验观察到的现象填入下表。

步骤

不变的量

调节变化的量

        实验现象

1

线圈匝数,电流大小

通电,断电

2

  线圈匝数

电流先小后大

3

  电流大小

匝数先少后多

(4)实验结论_________________________________________________________________________________________________________________________________________

(5)在实验中,判定电磁铁的磁性有无,是通过开关的_________与_________,观察大头针被吸引的情况:判断电磁铁磁性强弱,将电磁铁移近一堆大头针附近,观察被电磁铁吸引的大头针______________,如果被吸引的大头针数量很多,则说明电磁铁磁性___________。

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用伏安法测额定电压为6V的小灯泡的额定功率(灯泡正常发光时电阻约为4 )。①在虚线框内画出实验电路图。②实验时应调节_____________,使电压表示数为6V,此时电流表示数为__________A(如上图所示),则这个灯泡的额定功率为__________W。


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在一个圆纸盒里藏放着一个条形磁铁,在盒子周围放置一些小磁针(小磁针涂黑端为N极),这些小磁针静止时的指向如右图甲所示,则图乙中能正确反映盒中条形磁铁放置情况的是(    )

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有两个外形完全相同的条形铁块,一个有磁性,一个没有磁性。如果不借助任何其他工具,怎样用最简单的方法加以区别?

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下列措施中,对通电螺线管磁性强弱没有影响的是(    )

A.线圈的匝数                      B.电流的强弱

C.电流的方向                      D.螺线管中是否有铁蕊

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现有两个小灯泡,上面分别标有“6V 1.2W”和“12V 6W”字样,如果把这两个灯泡串联起来,闭合开关S,为了使其中一个灯泡持续正常发光,那么加在串联电路两端的电压是(  )

A.9.4V              B.10.8V

C.18V               D.27V

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为判断一段导线中是否有直流电流通过,手边若有几组器材,其中最为可用的是(   )

A.被磁化的缝衣针及细棉线

B.小灯泡及导线

C.带电的小纸球及细棉线

D.蹄形磁铁及细棉线

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同步练习册答案