下列关于某中学生的数据符合实际的是

A．身高1.65m      B．心脏跳动一次时间5s      C．体温27℃      D．步行速度8m/s

手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是

A．手指           B．弦柱        C．空气      D．琴弦

利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过4s后接到回波信号。已知声音在海水中的传播速度为1500m/s，请回答下列问题：

⑴人耳能听到超声波吗？为什么？

⑵海洋的深度是多少？

⑶运用声波的反射，能否测量地球和月球之间的距离？为什么？

小明在实验室用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验；

⑴实验装置如图所示，如果你是他的合作者，请你帮他指出该装置中的两处错误：

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

⑵错误改正后，小明将点燃的蜡烛、凸透镜固定好，发现无论怎样移动光屏，在光屏中心只能看到一个大小不变的圆形光斑，你认为可能出现的原因应该是　　　　　　 ．

(3) 若所用凸透镜的焦距为10cm.，某同学的实验数据如下表

分析1 2 3次实验的数据可知：

A．__________________________________________________________；

B．__________________________________________________________．

如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直，两只相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以蜡烛A为物体．

⑴为便于观察，该实验最好在____________(较明亮／较黑暗)环境中进行；

⑵点燃蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像　　　　　　　 为止，这时发现像与物的大小　　　 　　；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板__________，像和物到玻璃板的距离____ ______．

⑶为证实上述成像特点是否可靠，你认为应采取____操作．（选填“A”或“B”）

　 A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察

　 B．保持玻璃板位置不变，多次改变蜡烛A的位置，进行与上述⑵相同的操作

在 “观察水的沸腾”实验中：

⑴实验时所选用的温度计应该是______（水银／酒精）温度计．(在l标准大气压下，水银的沸点是357℃，酒精的沸点是78℃)

⑵小明正确操作后，画出了温度一时间关系图像（如图所示），此时水的沸点是______℃，图像中BC段表示的含义是_____________________________________．

⑶此次实验时将水加热至沸腾所用的时间太长，请你提出一个缩短加热时间的建议：_____________________．

如图所示,在教室里，小明敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球会              ，这一现象既可以说明发声的物体在             ，也能说明声音可以在               中传播；若在月球表面上进行此实验，则          (选填“还能”或“不能”)观察到上述现象，这是因为                           ．

⑴如图甲，凸透镜的焦距为1.50cm，O为透镜的光心．请按照实际尺寸标出凸透镜右侧焦点F的位置，并画出图中入射光线所对应的折射光线．

⑵完成图乙中的光路图．

(1)如图所示，试确定平面镜的位置；

(2)如图所示，一条入射光线AO从空气斜射向鱼缸中的水面，请画出折射光线的大致方向，并标明折射角γ．

	(1)		(2)

在探究凸透镜成像的实验中，

⑴王聪同学将凸透镜对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点，如图甲所示，这一操作是为了　　　　　　　　　　　　；

⑵某同学观察到如图乙所示的情况，为得到完整的像，他应将凸透镜向        调节；