下列说法中，正确的是

A．体积大的物体，其质量一定大        B．体积大的物体，其材料的密度一定小

C．密度大的物体，其质量一定大        D．铝锅、铝勺的密度一样大

用电器的电功率大，表示该用电器

A．做功多        　　　　　　　　　  B．用电时间短

C．做功快         　　　　　　　　　 D．电能转换成其他形式的能多

空气的密度约为1.3千克/米³，一间普通教室中空气的质量最接近于

A.300千克        B.30千克           C.3.0千克          D.0.3千克

如图所示，是戴着面罩的工人进行电焊作业一个场景，电焊是利用电流的热效应产生高温，将焊条熔化，从而使两金属部件焊接在一起。电焊机工作时有很大电流，但不会连续工作，所以导线中会产生迅速变化、时断时续的电流。

（1）电焊机输出电压40 V、输出功率2000W，某种橡皮绝缘铜芯导线在常温下安全载流量（长时间通电时的最大安全电流）如下表，从安全角度考虑，计算说明应选择哪种导线作为电焊机的输出导线？

（2）焊条熔点为1100℃，比热容为0.4×10³J／（kg·℃）。假设电流放出的热量全部被焊条吸收并使焊条升温，电焊机工作4s，可使一根质量为20g的焊条全部熔化吗？

（3）电焊机工作时会对周围的居民或行人的生活造成一定的影响，请指出其中的两点。

小明同学做滑轮组机械效率的实验中，用如图所示的甲、乙两滑轮组提升同一重物．若物重为120 N，每个动滑轮重20 N，摩擦及绳重不计。

（1）通过计算比较甲、乙两滑轮组的机械效率；

（2）若甲挂的重物为180 N，它的机械效率为多少?

（3）通过计算你发现什么规律？

如图所示是小刚同学设计的一种测定油箱内油面高度的实验装置。

（1）请你分析它的工作原理是：

（2）请你对小刚同学在设计中使用电阻R₁做出评价：

（3）你认为该设计中值得改进的方面是：

小明同学用镜头焦距为10cm的普通照相机给小芳同学拍照，按快门时不小心将中指的指尖触摸到镜头一小部分，这张照片上能不能有小明同学指尖清晰像？请说明理由。

冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了如图所示的电路图。

（1）实验过程中，冬冬把电阻R由5Ω分别换成了10Ω、20Ω，每次闭合开关后，首先应调节______________________，使_____________________保持不变，然后再记录电流表的示数。

（2）上表是冬冬测得的三组数据，据此数据可得到的结论是：________________________。

（3）本实验中测量了多组数据，爱思考的冬冬想到：在许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差。你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是___________ (填序号)。

①测量物体的长度；

②用伏安法测量定值电阻的阻值；

③探究重力大小与质量的关系。

“阿基米德测皇冠”的故事很多同学都知道：

（1）阿基米德将质量相等的金子、银子和皇冠，分别一一放在水盆里，金块排出的水量比银块排出的水量少，而皇冠排出的水量比金块排出的水量多．于是阿基米德对国王说：“皇冠掺了银子！”故事中，阿基米德利用          代替金子、银子和皇冠的体积．根据密度的计算公式             ，质量相等的金子、银子和皇冠，皇冠排出的水量比金块排出的水量多，则皇冠的平均密度比金的密度       ．

（2）“阿基米德测皇冠”的故事给了我们测不规则形状物体体积的启示．请你根据所提供的器材（ 天平、 砝码、烧杯、量筒、水、金属块、细线）测出一形状不规则金属块的密度．写出具体的测量步骤：

①用天平测出金属块的质量m

②

③

④金属块密度的表达式               

如图所示是我们探究杠杆平衡条件的实验装置图．实验结束后，通过分析数据，有的同学指出：杠杆的平衡条件也可以是“动力×支点到动力作用点的距离=阻力× 支点到阻力作用点的距离”．平时许多同学也经常用这种观点分析杠杆问题．事实上这种观点是片面的，因为支点到动（阻）力作用点的距离并不总是力臂．请你在本实验的基础上再补充一些器材，通过实验证明杠杆平衡条件在普遍情况下应该是“动力× 动力臂=阻力× 阻力臂”。

(l) 你补充的器材有：　　　　　　　 、　　　　　　　 。

(2) 写出操作步骤：