小明在厨房中发现：

(1)　 壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“白气”。这“白气”实质上是一些__________小明仔细观察又发现：“白气”从喷出到消失要经历三个物理过程。

①靠近壶嘴的地方，我们什么也看不见。这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气，在壶嘴附近由于温度比较________，仍然保持________状态?

②水蒸气离开壶嘴一段距离以后，__________________，形成“白气”。

③“白气”进一步上升，分散到干燥的空气中， 发生_____________________现象，我们又什么也看不见了。

(2)　 冬天，在炉子上烧菜的时候，火焰熄灭前、 后一瞬间会出现如图所示的两种情景，

(3)　 你可以确定_____(甲／乙)是火焰熄灭后的图片。

小明和小聪同学完成“装满水的杯子里还能放多少大头针”的实验后，交流讨论：放人大头针的数量多少与哪些因素有关?两人根据生活经验和所学知识提出了多种

猜想：

猜想1：可能与杯子的材料有关。　 猜想2：可能与杯子的容积有关。　

猜想3：可能与杯子的口径有关。　 猜想4：可能与所装液体的种类有关。

小明和小聪同学对猜想2进行了实验探究，得到的实验数据记录如下：

(1)请在实验记录表格中的划线部分填上正确答案。

(2)分析小明和小聪同学的实验数据，得到的实验结论是：__________________。

小明在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如下图所示，其中正确的是________。右图温度计的分度值为______，那么温度计甲的示数 是_______，乙的示数是_______．如图甲温度计的示数为　　　　　 ℃；如图乙物体的长度是　　　　 m． 如图丙是记录某同学上体育课时跳绳的时间为　　　　 min；

使用刻度尺前要注意观察零刻度线是否磨损、_______和分度值。记录测量结果时要写出______和_______。小明用刻度尺测量某物体长度，如图所示，则物体长度为_____cm。

小明的父亲在博物馆工作，小明在观察橱窗里一只文物时，觉得在一个位置只能观察到它的一个面，很不方便。他想：能否设计一种装置，在一个位置能同时观察到它的正面、后面和顶部?请你帮小明解决这个问题。(在图中画出你的设计方案)

一束平行于透镜主轴的光经过透镜发生折射，请你画出它们的折射光线。

根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像。

能量在物理学里占有重要的地位，如图，火焰在发声的喇叭 前会晃动，说明声音具有能量。请你再举出两个显示能量存在的事例：

(1)_________________________________________________

(2)_________________________________________________

科学家在对光现象的研究中，研制了许多神奇的“眼睛”，拓展了人眼的功能。

(1)潜望镜：潜望镜成的像是由于光的——(反射／折射)形成的，像的大小跟物体的大 小是________的。

(2)放大镜：用放大镜贴近电视机的屏幕观察时，你会看到______、_____、____三种颜色，用放大镜在近处观察书本上的字时，你会看到______________的字；若、用放大镜观察窗外远处的景物时，你会看到_____________(正立／倒立，放大／缩小)的景物。

(3)你还知道哪些神奇的“眼睛”?请列举两个______________________、_________________。

人眼中的晶状体相当于____，眼球后的视网膜相当于光屏，人眼看物体时，在视网膜上形成_____、缩小、_____像。下图是鱼眼与人眼的结构示意图，我们观察发现：鱼眼晶状体的形状比人眼更加______些。象鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体，像将成在视网膜的前面。童话世界中生活在水里的美人鱼，上岸后，若要看清远处的物体，应该配戴_______(近视眼镜／远视眼镜)，下图中___(甲／乙)为远视眼镜。