绿色植物里，叶绿素是绿色的，所以（   ）

A．绿色光对植物生长最不利     

B．绿色光对植物生长最有利

C．一切色光对植物生长的作用都相同  

D．有些绿色植物适宜于绿色光

“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式．演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象．下列说法正确的是（   ）

A．“呼麦”中高音、低音指声音的响度  

B．“呼麦”中的声音是振动产生的

C．“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波 

D．“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等

某型号挖掘机的质量3000kg，两履带与地面接触的总面积1.5m²。挖掘机在6s内将装满铲斗质量为0.75t的泥石送到岸边，挖掘深度H=2m。（如图乙所示）（取g=10N/kg）求：（1）挖掘机每挖一次泥土并水平移送到岸边，对泥土做功多少？（2）若发动机的总功率是20kw，挖泥过程中挖掘机的机械效率多大？

美国建筑师凯文·朔普费尔设计出了一种能漂浮在水中的城市（如图甲所示），漂浮城市装有动力装置，可以移动．该漂浮城市三角形建筑的主体结构是中空的，强风能从中通过，可以确保当飓风来临时，把飓风对建筑的破坏降至最低，该漂浮城市高达360 m，占地270万平方米，可容纳多达4万居民，酒店、商店只要是普通城市有的，这里都一应俱全，漂浮城市的表面安装有太阳能电池板，接收太阳能的功率为8.0×10⁸ W，请回答下列问题：

(1) 若三角形建筑空洞的面积为2.0×10⁴ m²，某次飓风正好垂直于空洞的表面吹入，1s流入空洞的空气质量是1.92×10⁶ kg，该地的空气密度是1.2 kg/m³则飓风的风速是_______m/s．

(2) 若电池板吸收的太阳能只用来提供推动漂浮城市前进所需的能量，漂浮城市在平静的水面上沿直线运动，运动过程中受到的阻力不变．从某一时刻开始，漂浮城市受到水平方向的牵引力F随运动时间t的变化关系如图乙所示，漂浮城市的运动速度v与时间t的关系如图丙所示．

①漂浮城市运动到第25 s时受到的阻力为_______N．从第50 s到100 s内牵引力做的功为_______J．

②漂浮城市在匀速运动过程中．太阳能转化为机械能的效率为　　　　 。

液化石油气的热值高达4.6×10⁷J/kg，一些不法商贩为谋取暴利，常将液化石油气与价格低廉、热值仅为2.9×10⁷J/kg的二甲醚混合装入钢瓶内销售给客户．质监局对某液化石油气站销售的瓶装燃气进行检测：将质量为100kg、初始温度为31℃的水装入容器内，用高效炉灶燃烧瓶内燃气加热容器中的水直至100℃恰好沸腾，瓶内燃气消耗了0.84kg．通过高效炉灶，水能吸收燃气完全燃烧释放热量的75 %．已知水的比热容为c_水=4.2×10³J/(kg·℃），问：

(1）瓶内燃气的热值是            。

(2）该液化石油气站销售的瓶装液化石油气有无掺混二甲醚？           

在探究并联电路电流规律的实验中，图甲是实验的电路图。

(1)电流表应_______（填“串联”或“并联”）在被测电路中。若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的_______点。

(2)小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是_______；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数_______A。

(3)下表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的小灯泡测得的实验数据。由实验数据小亮得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。请指出小亮的探究过程的两点不妥之处：

___________________________________________________________，

②__________________________________________________________。

右图所示是某校初三（1）班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置。

（1）实验开始若发现杠杆在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向　　　 调节；也可将杠杆左端的平衡螺母向　　　 调节。此后在整个实验过程中，是否还要再旋动两侧的平衡螺母？　　　　 。

（2）一实验小组得到的三组数据如下表所示：

通过此探究实验应该得出的结论是：　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）小明通过观察以上实验装置，并分析数据得出杠杆平衡的条件是：“动力乘以动力作用点到支点的距离=阻力乘以阻力作用点到支点的距离”．小华认为小明的结论不正确，小华为了验证自己的观点，只将图中的F₁改用弹簧测力计来拉，实验中改变拉力的＿＿＿＿，仍使杠杆在水平位置平衡时，比较拉力的＿＿＿，即可证明小华的观点是否正确．

（4）小刚用身边一些器材做实验：①他将塑料直尺放圆柱形水杯上，使其在水平位置平衡，如右图所示，则支点O与直尺的　　　　　　　　　　　　　 一定在 同一竖直线上。如果将两边的硬币以相同速度同时匀速向支点移动的过程中，则杠杆＿＿＿　 ＿（填“仍平衡”、“向左倾斜”、“向右右倾斜”）。

为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明同学设计了如图所示的探究实验：将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为h_A、h_B、h_C的位置滚下（m_A=m_B＜m_C，h_A=h_C＞h_B），推动小木块运动一段距离后静止．请你根据生活经验和所学的物理探究方法，对以下问题进行判断：

（1）用来研究超载安全隐患时，我们应选择　 　两个图所示实验进行比较．

（2）用来研究超速安全隐患时，我们应选择　 　两个图所示实验进行比较．

（3）实验中让静止的小球从斜面滚下，观察木块被推动的距离．关于该实验的说法中，不正确的是（　　）

A．该实验的设计思路是采用转换法，用木块移动的距离来表示动能的大小

B．该实验研究的基本方法是控制变量法，如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等

C．在实验器材的选择时，可以不考虑斜面的光滑程度，被撞木块的质量和软硬等因素

D．实验过程中，让同一小球从不同高度落下，目的是为了让小球获得不同的运动速度

将（a）的实物图,在(b)框中画成电路图。

如图所示，用滑轮组提升物体，请画出最省力的绳子绕法。