相关习题
 0  67290  67298  67304  67308  67314  67316  67320  67326  67328  67334  67340  67344  67346  67350  67356  67358  67364  67368  67370  67374  67376  67380  67382  67384  67385  67386  67388  67389  67390  67392  67394  67398  67400  67404  67406  67410  67416  67418  67424  67428  67430  67434  67440  67446  67448  67454  67458  67460  67466  67470  67476  67484  235360 

科目: 来源: 题型:

图18甲是用“水浴法”探究海波熔化时温度变化规律的实验装置,实验中搜集和记录的数据如下表所示,请回答下列问题:

(1)在图18乙中描绘出海波熔化过程中温度随时间变化的图线.

(2)海波晶体的熔点是         ℃.

(3)在第5min时,海波处于                (固态/液态/固液共存状态).

(4)已知在第7min时海波尚未全部熔化,若此时熄灭酒精灯,则海波将               (继续熔化/停止熔化).

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

海波的温度/℃

40

42

44

46

48

48

48

48

水的温度/℃

45

47

49

51

53

55

57

59

 


查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

小孔能成像,但所成像的形状和哪些因素有关呢?小华决定做实验进行研究.她在两个相同的空罐底部中央分别打上圆孔和方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.接着她将圆形小孔和方形小孔分别正对烛焰和发光的灯丝,并保持小孔到它们的距离相等.小华看到了烛焰和灯丝通过小孔所成像的各种情况如图17所示.

(1)比较甲、乙两图,实验条件中只有       不同,而所成的像却相同.由此可知:小孔成像,像的形状与所研究的那个因素     (有关/无关).

(2)比较甲、丙两图可知,小孔成像,像的形状与        有关.

(3)根据以上探究结论,可以作出如下判断:丁图中灯丝所成像的形状与丙图中灯丝所成像的形状      (相同/不同).

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

南京长江大桥正桥长1600m,一列火车以10m/s的速度匀速行驶,完全通过正桥所需的时间为185s,求:

(1)火车的长度;

(2)火车整体全部在正桥上行驶的时间.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

一辆轿车正在沪宁高速公路上行驶.轿车经过某地时,发现路边有如图16所示的标志牌.

(1) ①“南京 40km”的含意是_______________________.         

②“120”的含义是                 .

③到达此地后,轿车以40m/s的速度向前行驶,这是否违反交通规则?(请写明判断依据)

(2)如果要求这辆轿车从标志牌处匀速行驶到南京的时间为24 min,则该轿车的速度应是多少km/h?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

在图15中画出光从空气进入玻璃和离开玻璃后的光路(要求标出法线).

 


查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图14所示,两条光线分别从凸透镜的两倍焦距处(P)和一倍焦距处(F)射向透镜,请在图中画出它们通过透镜后的光路 (图中PO= POFO=FO) .

 


查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

根据平面镜成像特点,在图13中画出物体AB所成的像.

 


查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图12所示,用刻度尺甲、乙分别测量同一物体的长度,甲尺测得的结果是_______cm,乙尺测得的结果是________ cm.两次测量结果不同的原因是_________________.为了减小测量长度过程中的误差,可以采用的办法有                                     (写一条即可).

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

图11为光在空气和玻璃间传播的部分示意图,由图可知,入射光线是    (AO/BO/CO),折射角等于   (填数据),玻璃在   (PQ上/PQ下/MN左/MN右)侧位置.


查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图10所示,在圆柱状的玻璃水杯后面放置一个小泥娃,透过水杯可以观察到小泥娃的像.将泥娃逐渐向水杯靠近的过程中,所看到泥娃像的高度将           (不变/改变)、粗细程度将          (不变/改变).

查看答案和解析>>

同步练习册答案