瓶子的质量为300g，瓶内装有500cm3的某种液体，瓶子和液体的总重力为7N

求：① 瓶内液体的质量；    ②液体的密度．(g＝10N／kg)

力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小华设计了这样的实验：用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来研究问题，如图所示的是小华设计实验的几个主要步骤．（小华使用的钩码规格相同）

（1）通过比较a和c中钢片的形变程度，可以发现：　　 　　　　　　　　；
（2）通过比较a和d中钢片的弯曲方向，可以发现：力的作用效果和力的方向有关　　　　　　　　　　 ；
（3）通过比较a（a）和 b（b）中钢片的形变程度，可以发现：　　　　　　　　　　 ．

为了研究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关，某同学做了如图所示的实验，其中A、B、D图中木块放在木板上，C图中的木块放在砂纸上。　　　　　　　　　　　　　　　　

（1）实验中应使木块在弹簧秤拉力的作用下做________运动。

（2）A、B图中木块匀速运动时，拉力不相等，说明_________________________________。

（3）A、C图中木块匀速运动时，拉力不相等，说明__________________________________。

（4）A、D图中木块匀速运动时，拉力不相等，说明__________________________________。

小明同学在探究“阻力对物体运动影响”的实验时，利用如图甲所示的装置，实验中该同学先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下小车，使其沿斜面向下运动，先后在水平桌面上铺上毛巾、棉布、木板，使水平面的粗糙程度越来越小，观察小车移动的距离，从而得出阻力和运动的关系．

（1）在实验操作中有一处明显的错误是（不必解释错误的原因）

（2）小明用正确方法做了三次实验，小车分别停在如图乙、丙、丁所示的位置上．由此可以得出结论是：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的阻力越　　　　 ，小车运动的距离越　　　　 。

（3）实验结束后，小明和小华进行了交流，为什么在实验中不可能观察到小车在水平面上做匀速直线运动的情形呢？是因为　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

在“观察和使用弹簧测力计”的活动中．

　 (1)用弹簧测力计测力的时候有以下几个步骤，按先后顺序排列为___________．

　 A．读数时应在弹簧稳定后进行，读取数据时，视线直通过指针并跟刻度面垂直；

　 B．检查弹簧测力计的指针是否指在零点，若不在零点．需调节使其在零点；

　 C．把物体挂在弹簧测力计下端的钩上或用力拉弹簧测力计下端的钩，使弹簧测力计的轴线与力的方向保持一致，避免弹簧号外壳摩擦；

　 D．读完数后，应取下物体，看指针是否回到零点，不回零点时应检查原因或换一个弹簧测力计重新测量；

　 E．了解弹簧测力计的量程，并观察它的分度值，被测量的力不得超过它的量程．

(2)如图所示，弹簧测力计的量程是_________，分度值是_______，挂在弹簧测力计下面的鲤鱼所受到的重力是_______________N．

甲、乙两物体的质量之比为5:2，若甲物体的质量是5kg，则乙物体的重力大小是         ；甲、乙两物体的重力之比为           ．

有一辆小车重1200 N，受到的牵引力是2 00 N，车在水平面内做匀速直线运动，车受到的阻力是       N，地面对车的支持力是        N，如果突然将牵引力撤去，小车的速度将       （填“增大”，“减小”或“不变”），这是由于小车             的缘故。

用手拍桌子，桌子受到手施加给它的力，同时手也感到痛，这是因为手受到了____________的作用力．大量的事实表明，物体间力的作用是________的．　

一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时，弹簧测力计示数为29.4 N，若改用天平测该物体的质量，其示数应为________kg．若把它带到月球上，用天平称它的示数为________kg，用弹簧测力计称它的示数与地球相比将________ (选填“不变”、“变大”或“变小”)．

力的作用效果是能够改变物体的_______________和______________。