某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如表所示，实验装置 如图所示：

（1）通过表中数据可分析出实验1是用_ ▲__图做的实验；实验2是用_ ▲__图做的实验，请将表中空白处填上恰当的数据_ ▲__ ；

（2）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率_ ▲__；

（3）比较实验1和实验3可得结论：使用同一滑轮组，_ ▲_　　 _，可以提高滑轮组的机械效率。

小刚同学想测出一个实心塑料球的密度，但是发现塑料球放在水中会漂浮在水 面上，无法测出它的体积。小刚设计了以下实验步骤：

A．用天平测量塑料球的质量，天平平衡时如图a所示，记录塑料球质量为m ；

B．把适量的水倒进量筒中如图b所示，记录此时水的体积为V₁ ；

C．用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中，静止时如图c所示，此时量筒的示数为V₂ ；

D．把小铁块单独放入水中静止时如图d所示，记录此时量筒的示数为V₃ ；

E．利用密度公式计算出结果。

根据上述实验过程，回答下列问题：

（1）实验中使用天平测出塑料球的质量m＝ ▲__g，塑料球的体积V＝ ▲__cm³，计

算出塑料球的密度ρ＝_ ▲__g/cm³。

（2）实验拓展：本实验中若不用天平，只在b、c、d三个步骤中增加一个步骤也可以测出塑料球的密度。请你写出这个操作步骤　　　　　　▲　　　　　　　　　　　。

（3）根据你补充的步骤，写出计算塑料球密度的表达式　　　　▲　　　　　　　 。（用字母表示，水的密度为ρ_水）

在测定“小灯泡电功率”实验中，电源电压4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约10Ω。

（1）连接电路时开关应_ ▲__。

（2）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整。

（3）闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于_ ▲__（A/B）端．

（4）小张同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图所示）为_ ▲__V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中滑片P向 ▲__（A/B）端移动．当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数为0.3A，则小灯泡的额定功率为_ ▲__W．（5） 小李同学在实验中连接好电路，同组的小王检查后，认为连接无误。但闭合开关后小灯泡不亮．他接下来的两步操作顺序是_ ▲__和_ ▲__或 ▲__（三格均选填下面步骤前的字母）。

A．断开开关S

B．检查灯泡和灯座的接触是否良好

C．调节滑动变阻器，观察灯泡是否能发光

D．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路

E．报告老师，等待老师来检查电路

（5）

下图是三种仪器的测量情形，

（1）图甲中物体的长度为_ ▲__cm；

（2）图乙中体温计的示数为_ ▲__℃；

（3）图丙电能表的示数为_ ▲__KW·h。

　 图乙　　

图甲

图丙

图甲所示是小明的调光灯电路图，他将粗细均匀的电阻丝AB通过滑片P连入电路，小灯泡的额定电压为6V。闭合开关S后，滑片P从最左端A滑到最右端B的过程中，小灯泡的I—U关系图像如图乙所示。（电阻丝AB的阻值不随温度变化）

求：（1）小灯泡的额定功率；

（2）电阻丝AB的阻值；

（3）当AB连入电路的阻值R₁=2.5Ω时，灯泡消耗的功率为3.2W，此时灯丝的阻值为多少？

如图所示，小华同学骑着一辆可调变速档位的自行车上学，在平直公路上匀速运动300m，所用时间为1min.假设自行车在行驶过程中受到的阻力为18N.请你解答：

（1）在这段过程中，该同学做功的功率?

（2）若小华和自行车总质量为60kg，每个车胎与地面的接触面积为20cm²，则该同学骑车时，自行车对地面的压强为多少？（g取10N/kg）

（3）如果要骑车爬上一座高桥，他应该换用高速档还是低速档？请说明理由。

按照题目要求作图

（1）根据凹透镜对光的作用，完成图甲所示的光路。

（2）在图乙中，画出人对杠杆作用力F的力臂(L)、物体A所受重力(G)的示意图。

（3）在图丙中根据小磁针的方向，标出通电螺线管的N极、并在括号中填上电源的“+”“－”极。

		甲               乙     第22题图                 丙

下图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程．

（1）根据图①②③④中情景可以判断的是_ ▲__实验事实，_ ▲_ _是实验推论。

（2）每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越_ ▲_ _。其中运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受_ ▲__（平衡力/非平衡力/不受力）。

（3）若用木块代替小车再探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，还需要添加的器材是长方体木块、钩码和 ▲__。

用久了的白炽灯会在内壁形成黑斑，这是由于灯丝先发生_  ▲__后发生__▲__。

如图所示，是四根高压输电线上的一个装置，它的作用是将四根导线并联起来了.利用这个装置把四根导线固定起来，相当于增大了导线的_  ▲__，从而减小了输电导线的_  ▲__，这样就能大大减少输电线上电能的损失。