相关习题
 0  67551  67559  67565  67569  67575  67577  67581  67587  67589  67595  67601  67605  67607  67611  67617  67619  67625  67629  67631  67635  67637  67641  67643  67645  67646  67647  67649  67650  67651  67653  67655  67659  67661  67665  67667  67671  67677  67679  67685  67689  67691  67695  67701  67707  67709  67715  67719  67721  67727  67731  67737  67745  235360 

科目: 来源: 题型:

同一个小球,先后放入盛有不同液体的容器A、B、C、D中,待其静止后如图所示,.四个容器中不同液体的液面到容器底面的距离均相同,则容器底面受到的液体压强最大的是(     )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下列关于图中所示的现象描述或解释正确的是(   )

A.甲图:通过沼泽地时脚下垫木板是为了减小对地面的压力

B.乙图:起瓶器开启瓶盖时,可看作是以B为支点的省力杠杆

C.丙图:两小球相互推斥,a、b两轻质小球一定都带电

D.丁图:该装置可探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

通过直接感知现象,来推测无法直接感知的事实,是常用的研究物理问题方法。下列根据观察的现象,作出的推测不符合物理事实的是(    )

A.根据扩散现象推测:分子是在做无规则运动的。

B.根据电路中灯泡发光推测:电路中有电流。

C.根据放在螺线管旁的小磁针受力偏转推测:螺线管周围有磁场。

D.根据靠近带电体的轻小物体被吸引推测:轻小物体是带电的。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

汽车在高速公路行驶,往往要被限制最大行驶速度,如果用物理学的思维来解读,其目的是(      )

A.限制摩擦力      B.限制势能      C.限制动能         D.限制惯性

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

在如图所示的光现象中,属于光的反射现象的是(     )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

关于声音,下列说法中正确的是(     )

  A.声波具有能量

  B.声音可以在真空中传播

  C.“禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声

  D.只要物体在振动,我们就一定能听到声音

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

被形容为“满船尽带黄金甲”、身价逾千亿美元的广东海底沉船“南海一号”,已于2007年12月22日上午成功浮出水面.“南海一号”采用的是古船整体打捞模式,这在世界考古和打捞界都是首创.如图为打捞沉船中一封闭货箱的模拟装置,已知货箱重6500N,动滑轮总重500N,声音在海水中的传播速度1500m/s.在海上用超声波测位仪向海底垂直发射声波,经过0.04s后收到声波.(不计绳重和摩擦,,ρ海水=1.0×103kg/m3)求:(1)沉船在水下的深度为多少?
(2)货箱离开水面后,在30s内匀速提高3m,拉力做功的功率是多少。                                      
(3)货箱离开水面匀速上升过程中,滑轮组的机械效率是多少?

 


查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图6所示,灯泡L标有“6V,3W”字样,滑动变阻器的最大值为18Ω,当开关S1、S2闭合,滑动变阻器的滑片P滑到最右端时,小灯泡恰好正常发光。求:

  (1)灯泡的电阻

  (2)电源电压

  (3)当开关S1闭合、S2断开时,滑片移到变阻器的最左端,求灯泡的功率

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

一场特大暴雨突袭某市,致使该市某中学一千多名师生被洪水围困!武警某部官兵利用冲锋舟为学校师生开辟了水上生命线,该冲锋舟自重为0.6×104N,满载时排开水的体积为1.5m3,吃水深度为0.5m。求:

(1)冲锋舟满载时底部所受水的压强多大?

(2)冲锋舟满载时所受的浮力是多少?

(3)假设每人的平均质量为60kg,为保证安全,冲锋舟最多能承载多少人?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

在探究“滑轮组的机械效率与哪些因素有关”的实验中,某实验小组做出了如下猜想:
A.滑轮组的机械效率与动滑轮自重有关
B.滑轮组的机械效率与所提的物重有关
C.滑轮组的机械效率与绳重有关
D.滑轮组的机械效率与绳和滑轮之间的摩擦有关
针对上述猜想,该实验小组的同学利用如图所示的实验装置测得三组实验数据如表所示,其中第1、2、3次实验的装置分别如图甲、乙、丙所示。请回答下列问题:

(1)第3次实验中所做的有用功是    0J,机械效率是   
(2)在实验操作中应竖直向上 匀速    拉动弹簧测力计。
(3)比较第1次实验和第2次实验,可以证明猜想 B    (填字母)是正确的。
(4)比较第     2、3次实验可以证明猜想A是正确的,这是因为动滑轮自重增大,对动滑轮所做的额外功      增大(填“增大”或“减小”)。
(5)请你就如何提高滑轮组机械效率的问题提出两点合理建议:
建议一:选用较轻的动滑轮组装滑轮组                  
建议二:                    对于给定的滑轮组,增大提起物体的重力。

次数

钩码重
G/N

钩码上
高度h/m

有用功
W/J

测力计
拉力F/N

测力计移动
距离s/m

总功
W/J

机械效率
η

1

2

0.1

0.2

0.9

0.3

0.27

74.1%

2

4

0.1

0.4

1.6

0.3

0.48

83.3%

3

4

0.1

0.4

1.1

0.5

0.55

72.7%

查看答案和解析>>

同步练习册答案