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如图所示的四个情景中说法正确的是(  )

   A. 滑板车变滑动为滚动可以增大摩擦

   B. 手拍桌子感到疼是因为物体间力的作用是相互的

   C. 汽车内部配有安全气囊是为了减少碰撞时人的惯性

   D. 举重运动员举起杠铃静止时对杠铃的支持力大于重力

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2013年4月16日,中国海事第一舰“海巡01”轮在海上展开拉练,未来将被派往南海、钓鱼岛等海域执行任务,如图所示,“海巡01”轮配备有强声设备,可遥控定向远距离定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波,主要用于对付海盗等人员.根据以上信息,下列说法中错误的是(  )

   A. 声波具有能量

   B. 声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散,增大响度

   C. 护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声

   D. 强声设备发出的声波是次声波

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2013年1月以来,全国中东部地区陷入严重的雾霾和污染天气中,如图所示.中央气象台将大雾蓝色预警升级至黄色预警.德州市环保局也提出要进一步改善城市空气质量,创造更加适宜的人居环境.以下措施与改善空气质量无关的是(  )

   A. 加大煤改电、煤改气力度,推广使用清洁能源

   B. 加大老旧机动车更新力度,提高尾气排放标椎

   C. 减少学生户外运动时间,避免呼吸道疾病

   D. 限制节日爆竹燃放,减少有害气体排放.

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下列成语涉及的光现象与其物理知识相符的是(  )

   A. 凿壁偷光﹣﹣光的反射    B. 一叶障目﹣﹣光的折射

   C.  猴子捞月﹣﹣光的折射    D. 杯弓蛇影﹣﹣光的反射

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下列数据最接近实际情况的是(  )

   A. 人体感觉舒适的温度约是38℃  B. 台灯正常工作时的电流是2A

   C.自行车正常行驶的速度约是5m/s   D. 初中物理课本的长度约是50cm

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如图所示为电吹风的电路原理图。电动机M上标有“220V  100W”字样,电热丝的电阻R=额定88Ω。求:

⑴闭合S1,断开S2,正常工作当送风8min,消耗的电能;

⑵闭合S1,S2,正常工作当送热风时,电路消耗的总功率。

 


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 把一块重为G=3.4N的矿石,挂弹簧测力计上,并把他浸没在水中。静止时弹簧测力计的示数为F=2.9N,g取10N/kg。求:

⑴矿石浸没在水中时受到的浮力;

⑵矿石的体积;

⑶矿石的密度。

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小明发现妈妈在腌制萝卜块时,新鲜的萝卜块在盐水中是漂浮的,浸泡几天后,原来漂浮的萝卜块又沉在了容器底。他与几位同学对这一现象进行探究,提出如下猜想:

猜想1:可能是由于水的蒸发,盐水密度增大,导致萝卜块下沉;

猜想2:可能是浸泡几天后,萝卜块质量变大,导致萝卜块下沉;

猜想3:可能是浸泡几天后,萝卜块体积变小,导致萝卜块下沉。

经过一番讨论后,他们马上否定了猜想1,你认为他们否定的原因是                           

接着他们就猜想2和猜想3进行了如下实验操作。

①取三块新鲜的萝卜块,编上编号A、B、C,分别测出它们的质量和体积;

②配制一大杯盐水;

③将三块萝卜块放在盐水中,起初处于漂浮状态。几天后,发现萝卜块沉底后将其捞出擦干,分别测出其质量和体积,并记录实验数据如下表。

萝卜块编号

质量/g

体积/cm3

放入盐水前

放入盐水后

放入盐水前

放入盐水后

A

63.6

58.2

54.8

48.5

B

47.3

42.5

42.2

35.4

C

79.3

69.8

70.8

58.2

请分析上表实验数据可知:

(1)猜想2是     (选填“正确”或“错误”)的。

(2)有同学认为猜想3是正确的,他认为萝卜块体积变小,浮力变小,导致萝卜块下沉。但也有同学认为这种分析错误的,理由是                

(3)综合分析上表数据,导致萝卜块下沉的原因是          

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在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计电路图如图甲所示。

⑴连接电路前,开关必须    

⑵请请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路(导线不允许交叉)

⑶连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是(  )

A.电流表坏了      B. 滑动变阻器短路 

C.电阻处接触不良     D.电阻短路

⑷排除电路故障进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压示数保持不变,实验数据记录如下表。其中第5次实验电流表示数如图丙所示,其读数为     A。

实验次数

1

2

3

4

5

电阻R/Ω

5

10

15

20

25

电流V/A

0.6

0.3

0.2

0.15

0.12

⑸实验结果是:                              

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小华同学每天步行上学,他很想知道从自家到学校的距离,进行了如下探究。

⑴小华在学校跑道上以上学步行速度步行100m,测得用时80s,则他步行速度为    m/s。

(2)小华步行上学需20min,则他家到学校的距离是    m。为了保证测量结果比较准确,除计时准确外,还必须控制步行     不变。

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同步练习册答案