小平同学利用图21所示装置研究电磁铁磁场的强弱与哪些因素有关。

图中A是悬挂在弹簧下的铁块，B是螺线管的铁芯，S是转换开关（S接1时连入电路的线圈匝数多，S接2时连入电路的线圈匝数少）。

（1）实验过程中弹簧的伸长量越大，表示电磁铁的磁场越____ ；

（2）保持滑片P位置不变，先后让开关S接1和2，可以研究电磁铁磁场的强弱与线圈_________的多少是否有关；

（3）请提出一个还可以用该装置验证的猜想并设计验证方案。

猜想：电磁铁磁场的强弱还与____________________有关；

验证方案：___________________________________________。

如图20所示，甲、乙分别是“探究平面镜成像的特点”和“探究凸透镜成像的规律”的实验装置．

（1）在“探究平面镜成像的特点”实验中，拿一支没有点燃的与A完全相同的蜡烛B，竖立在玻璃板后面并移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重合．这样操作的目的是　　　　　　 ，同时也证明了像与物体的大小　　　 ．

（2）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，保持凸透镜位置不动，将蜡烛从远处逐渐向凸透镜的焦点靠近时，要想在光屏上得到清晰的烛焰的像，光屏应向　　 （填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，所成像的大小将　　 （填“变大”、 “变小”或“不变”） ．

（3）当蜡烛移到图乙所示位置时，光屏上出现清晰的烛焰的像，请你比较甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成的像的不同点：　　　　 （说出一种即可）．

小琦同学在测定盐水密度的实验中，

（1）调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的右侧，如图19甲所示，她应将横梁右端的平衡螺母向　　 （选填“左”或“右”）端移动。

（2）天平平衡后，她测得空烧杯的质量为20g，然后在烧杯中倒入一定量的盐水，当天平再次平衡时，放在右盘的砝码及游码的位置如图19乙所示，则烧杯和盐水的总质量为　　　 g。

（3）将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，液面到达的位置如图19丙所示，则盐水的体积为　　　 mL，盐水的密度是　　　 g/cm³。这样测出的盐水密度和它的实际值相比偏　　 （选填“大”或“小”）。

在探究"水沸腾的规律"的实验中，当水温超过90℃时开始计时，每隔30s记录一次水的温度，其数据如下表所示。

从表中数据可以看出，沸腾时水的温度是       ℃，由表中数据可推测当时液面上方的气压        一标准大气压（填“高于”、“低于”或“等于”）

请按要求完成以下各小题。

（1）如图15所示，物体的长度是        cm

（2）画出图16中小明受到的重力示意图。

（3）画出图17中折射光线的大概位置。

（4）根据图18中通电螺线管的磁感线方向标出小磁针的N极。

如图14所示，斧子的手柄松了，只要用斧柄的下端在树墩上撞击几下，斧头就紧紧地套在斧柄上了。请用所学的物理知识解释这一现象。

马路上的路灯每天同时亮同时灭，他们是     联的，教室内的吊扇在转动起来时，它两端的电压     V，若每台吊扇的功率是70W，则通过每台吊扇的电流是     A，如一间教室内有4台吊扇，每台每天工作360min,则这些吊扇一个月（按30天计算）耗电      度。

某段导体两端的电压为4 V时，通过的电流强度为0.8 A，导体的电阻是_    Ω；当把它两端电压变为0 V时，通过它的电流为_______A，它的电阻为_      Ω。

如图13所示的电路中，R₁的阻值为10Ω，只闭合开关S₁时电流表的示数为0.3A，若再闭合开关S₂后，电流表的示数为0.45A，则电源电压为      V，R₂的阻值为       Ω．

如图12所示为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重6N。实验时竖直向上匀速拉动弹簧测力计，将弹簧测力计向上移动15cm，滑轮组做的有用功为      J，该滑轮组的机械效率为       。