如下图所示是电与磁部分四幅图的分析，其中正确的是( 　　 )

A．图a装置不能检验物体是否带电　 　　 B．图b装置原理可以制造电动机

C．图c实验说明通电导线周围有磁场　 　 D．图d利用电流的磁效应工作的

2013年4月20日8时02分,四川雅安芦山发生7.0级地震造成了大量人员伤亡及财产损失，发生地震灾难时，被困在建筑房屋废墟中的遇险者向外界求救的一种好方法是敲击就近的铁制管道，这种做法主要是利用铁管能够(       )

 A．导电          B．传声          C．传热          D．通风

下面是初中物理中的几个研究实例：①研究电流时，把电流比作水流；②研究磁场时，引入“磁感线”；③研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变；④研究光的传播时，引入“光线”。其中，采用了相同研究方法的是（       ）

A．①和②        B．②和③        C．③和④        D．②和④

关于下列仪器的用途，错误的是（ 　　 ）

A．测量电功率　　 　B．测量温度 　　 C．测量时间　　 　 D．测量长度

下列数据与事实相差较大的是（      ）

 A．教室内一盏日光灯的功率约为40W

 B．中学生脉搏跳动一次的时间不足1s

 C．不高于36V的电压对人体是安全的   

D.一名普通中学生正常步行上楼的功率为500W

如图24为某品牌饮水机。请问答下列问题：

⑴饮水机应使用______插座（选填“两孔”或“三孔”）；

⑵冬天，当我们打开热水开关接热水时，常会看到附近有“白气”冒出，这是　　　　 　　　　　　　 ；

⑶如图25是饮水机的结构示意图，如图26所示为其工作原理电路图，其中S是一个温控开关，R₁为电加热管，红绿两种不同颜色的指示灯。当开关S与b接触时，　　　　 灯亮，此时饮水机处于　　　　　 （选填“加热”或“保温”）状态，简述理由：　　 　　　　　　　　　　　；

⑷饮水机铭牌如图27，当此饮水机处于加热状态时，用时20min将装满热胆容量的水在一个标准大气压下从20℃加热到沸腾，水吸收的热量为__________________，消耗的电能为___________________，该饮水机的加热效率为____________。

随着人们生活水平的不断提高，各种小汽车已经走进我们的家庭。仔细观察和思考，可以发现小汽车的一些设计和使用过程中的许多现象都与物理知识有关，请你用学过的物理知识解答下面的问题：

⑴小汽车的外形设计成流线型(如图22所示)，当小汽车在水平路面上高速行驶时对路面的压力比静止时　　　 （选填“增大”、“减小”或“不变”），其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

⑵驾驶室仪表盘有显示发动机工作情况的转速表和速度表，如图23，可以看出，汽车发动机此时的转速为　　　 r/min，每分钟做功　　　 次；

⑶一辆停在冰面上的空车，司机把车发动起来想把车开走，但车后轮只是空转，车却不能前进，正好当时有一群小孩在冰上玩，司机请这些小孩都上车，再次发动汽车，就将汽车开动了。其实司机是通过增大　　　　　　 来增大　　　　　　　　 ，从而解决了这个难题。

小李在探究凸透镜成像规律的实验时．

⑴如图19所示，将一束平行光射向凸透镜后会聚于点F，则透镜的焦距为　　　 　cm．

⑵如果把蜡烛从离凸透镜30cm的地方移到离凸透镜20cm的地方，像到凸透镜的距离　　　 ，像的大小　　　 （两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）

⑶如图20甲为张玲同学的脸庞外形和大小，通过凸透镜看她的脸庞时，不可能看见的像为 图20乙中的（　　 ）

⑷投影仪是利用凸透镜成像原理来工作的，其示意图如图21。其中A是平面镜，起_____________ 的作用，B为凸透镜，能成像。投影银幕是用粗糙的白布做成，其优点在于：—是利用　　　　　 　 使教室里各处的同学均能看到画面；二是白布能反射　　　 　　 颜色的光，使大家能看到色彩正常的画面。

图10甲

“蛟龙号”载人潜水器实现5 000m级水深的突破，表明了中国有能力到达占全球面积70%的海洋深处进行探索。如图18所示，它的长、宽、高分别是8.2m、3.0m与3.4m。当“蛟龙号”载人潜水器下潜到6000m深度时，总质量22t。（ρ_海水=1.03×10³ kg/m³, g取10N/ kg）求：

⑴此时受到的海水对它的压强是多少？

⑵ “蛟龙号”上一面积为50cm²的观测窗口，此时承受的压力是多少?

⑶“蛟龙号”载人潜水器潜在水下6000m处受到的浮力是多少？[来@^

⑷“蛟龙号”载人潜水器是怎样实现下潜和上浮的？

用电高峰期，有时会发现家用电器工作时往往达不到额定的电压和功率。某同学在家中做了如下实验：他首先查看自己家的电能表铭牌如图17；随后关闭了家中所有用电器，只让一只标有“220V、1210W”的电水壶盛满水持续工作，与此同时，观察到电能表转盘3min转过150圈。假设电水壶的电阻保持不变，求：

(1)电水壶的电阻；

(2)电水壶工作时的实际电功率；

(3)该同学家的实际电压。