如图所示，小明用不同材料做成粗细大小都一样的甲、乙两支密度计放在水中，水面刚好与甲的最上端刻度相齐，与乙的最下端刻度相齐．由图可知甲、乙密度计的重力G_甲 　　G_乙 （填“大于”或“小于”）．其中　　密度计可以测比水密度大的液体的密度．

小强在“测滑轮组机械效率”的实验中，用图甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：

实验

（1）分析表中数据，回答以下问题：

①表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是：　　；

②第3次实验中滑轮组的机械效率是：　　；

③滑轮组的机械效率与　　无关．

（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图乙所示．

①小明多使用一个滑轮，目的是为了改变：　　；

②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率　　（相同/不相同），理由是：　　．

在“研究电流跟电压、电阻的关系”时，有以下实验器材：4V蓄电池、8V蓄电池、电流表（0﹣0.6A，0﹣3A）、电压表（0﹣3V，0﹣15V）、“50Ω 1.5A”、“100Ω 2A”、“200Ω 1A”三个滑动变阻器滑、几个定值电阻、开关一个，导线若干,同学们选择了合适的实验器材，设计如图1所示的电路图，其中R分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻，R′为滑动变阻器，做了三组实验，数据分别记录在表一、表二和表三中．

表一

表二

表三

（1）根据表中实验数据，可得出如下结论：

分析表一或表二或表三可得：　　　　　　　　　　　　　　．

综合分析表一、表二和表三可得：　　　　　　　　　　　　．

（2）能够顺利完成以上实验同学们选择的是　　蓄电池　　的滑动变阻器．

（3）刘阳同学在连接实物电路时，连成如图2所示的电路，请你帮他完成电路连接．

（1）托里拆利测量大气压强值实验如图1所示，当时的大气压强等于　　　　　　mm高水银柱所产生的压强，等于　　　　　　　　Pa（水银的密度是13.6×10³kg/m³，g=10N/kg）．

（2）如图2，将薄纸片置于下唇底部，沿着纸片的上表面吹气，纸片升起，可知吹气过程空气对纸片上表面的压力　　　　　　下表面的压力（选填“大于”、“等于”、“小于”），证明气体压强与流速的关系是　　　　　　　　　　　　．

（3）如图3所示是医生检查患者牙齿的情景金属小平面镜放入口腔前，先要将它放在酒精灯上烤一烤，以免水蒸气在镜面上　　　　　　形成水雾．

木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点（如图甲）；木块能停在b点，说明木块在滑动过程中受到向　　　　　　（填“左”或“右”）的摩擦力作用．为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图乙）．则木块受到的摩擦力方向向　　　　　　（填“左”或“右”），大小是　　　　　　N．

（1）一束平行光线经过凸透镜折射后的传播方向如图1所示，当把烛焰放在此凸透镜左侧12cm处时，如图2所示，则从该凸透镜右侧通过透镜可以看到一个　　 的虚像．

（2）若人眼在左侧通过凸透镜可能看到烛焰两个不同的像，这是烛焰通过凸透镜的左右两个表面　　　　　　所成的像．

（3）将该凸透镜和蜡烛、光屏摆放在光具座上的位置如图3所示，保持光屏不动，要使光屏上得到烛焰清晰的像，可以向左移动蜡烛到适当的位置，光屏上将得到一个　　　　　　　　的实像；也可以移动凸透镜到光具座　　　　　　的位置，光屏上能得到烛焰　　　　　　　　的实像．

给一定质量的水加热，水的温度与时间的关系图象如图中a所示．若其他条件不变，仅将水的质量增加，则水的温度与时间的关系图象正确的是（　　）

A． a B． b C． c D． d

给一定质量的水加热，水的温度与时间的关系图象如图中a所示．若其他条件不变，仅将水的质量增加，则水的温度与时间的关系图象正确的是（　　）

A． a B． b C． c D． d

如图是跳水运动员跳板跳水时的情景，从运动员腾空跳起向上运动后再向下落入水中，若不计空气阻力，则在整个过程中（　　）

　 A． 运动员的动能一直增大 B． 运动员的重力势能一直减小

　 C． 运动员的动能先减小后增大 D． 运动员的重力势能先减小后增大

关于电冰箱，以下说法正确的是（　　）

　 A． 电冰箱内温度比较低，这是液体蒸发吸热造成的

　 B． 电冰箱散热器摸起来烫手，这主要是电流的热效应造成的

　 C． 夏天，打开电冰箱看到的“白雾”是冰箱内蔬菜水果等蒸发产生的水蒸气

　 D． 家用电冰箱的耗电功率通常超过2000W