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下列关于物态变化的说法中,正确的是(  )

  A. 烧开水时茶壶嘴上方出现的“白气”是汽化现象

  B. 冬天冰冻的衣服也能晾干是升华现象

  C. 熔融状态的玻璃轧制成玻璃板的过程中需要吸热

  D. 用冰块来保鲜食品是利用冰块熔化放热

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下列能源中,有利于保护环境的是(  )

  A. 煤 B. 汽油 C. 秸秆 D. 太阳能

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在一次《趣味物理》讲座中,老师谈到传说中伽利略的比萨斜塔实验时说:“在不计空气阻力的情况下,从同一高度由静止开始下落的任何物体,都会同时落地,下落的快慢与物体的质量无关,这种运动叫做自由落体运动。”课后,兴趣小组在老师的指导下开始研究自由落体运动,他们用频闪照相机(频闪间隔时间t=O.1 s).拍摄下了数张不同质量的金属小球从同一位置自由下落的影像,其中一张如图22甲所示。

  小知识:频闪照相,是让照相机对某一个运动物体每间隔相同时间曝光一次,将物体在不同时刻所处位置记录下来,由于曝光间隔时间固定,因此,频闪照片除记录下物体的位置外,还记录了物体运动的时间。

  (1)从起点O算起,小球到达位置3时下落的时间t=       s,通过的路程S=——m。

  (2)请根据影像数据,在图22乙中作出小球下落O.3 s内的s-t图像。(提示:下落距离s要从起点O算起)

  (3)他们比较数张照片,发现不同小球在同一时刻的确几乎都在同一位置,则说明了物体下落快慢与质量无关。为了从理论上证明这一结论,请你计算:从O点起小球下落的距离s与对应时间平方t2的比值(至少取3个时间数据;比值的单位为m/s2)。

  (4)通过比较这些比值,你能得出什么结论?

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如图21所示,电源电压保持不变,定值电阻R=20Ω,滑动变阻器的最大阻值是12Ω,灯泡的额定电功率为2W。

  (1)当只闭合开关S1,滑动变阻器的滑片P位于最左端a时,电流表的读数为O.3 A,求:电源电压U;

  (2)保持滑动变阻器滑片位置不变,再闭合开关S2,灯泡恰好正常发光,求:灯泡的电阻RL

  (3)当断开S1,闭合S2,将滑片P移至最右端b,求:此时灯泡所消耗的电功率PL

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体育课上小浩发现,将铅球在同一高度以不同速度水平抛出,铅球的落地点到抛出点的水平距离不同;改变高度,将铅球以相同速度水平抛出,水平距离也不同。于是他猜想:水平抛出物体的落地点与抛出点的水平距离s可能与

  A.物体水平抛出的速度有关

  B.物体抛出点的高度有关

  C.物体的质量有关

  小浩设计并安装好了如图20所示的实验装置,其中a为铁架台,b为有挡板、形状固定的光滑导轨,c为金属小球或乒乓球(乒乓球的体积比金属球大得多,但质量却小得多)。

  (1)为了保证小球能水平抛出,安装导轨时,底端部分应是        的。若请你用现有的器材来检验导轨的安装是否符合要求,最简单的做法是:       

  (2)接着小浩对猜想A进行探究,需要先控制猜想中                两个因素(填写序号)。他应怎样实现改变小球的抛出速度:                                      

(3)为了探究猜想C,小浩固定导轨的位置,并选择了乒乓球和几个质量不同的金属小球,使它们均从导轨的挡板处开始释放,发现所有金属小球落地点的水平距离s几乎相同,但乒乓球落地点的水平距离s总是较小,这是否证明猜想C成立?        (选填“是”或“不是”)。你的理由是:                                          

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为了“探究通过磁场获得电流的条件”,小乐设计了如图19所示的装置,主要器材有:铁架台、U形磁体一、灵敏电流计、金属杆(金属杆用细导线连接并悬挂于铁架台上)、开关及导线若干。

(1)图中金属杆、灵敏电流计及开关的连接方式是        联。

(2)小乐安装好器材,便开始观察灵敏电流计,结果发现指针没有发生偏转,出现这个问题最有可能是因为        造成的。

  (3)解决(2)中的问题后,小乐再次观察灵敏电流计,发现指针还是没有发生偏转,于是他晃动金属杆,发现灵敏电流计的指针发生了摆动,则表明电路中有了        通过,此时        就相当于电路中的电源。 

  (4)经历了(2)、(3)的探究,小乐便得出了通过磁场 获得电流的条件:①有一个闭合的电路;②电路的一部分 导体要在磁场中运动。对于他的结论,你认为哪一条还不够准确?        (选填“①”或“②”)。要使结论准确,你应该怎样做:                                     

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小帆在练习使用弹簧测力计(以下简称测力计)测物体重力时,她先将测力计竖直放置,反复几次轻拉挂钩后,测力计的指针位置如图17所示。

   (1)此测力计的量程是O~        N。若此时她将一个3N重的物体悬挂于挂钩上,静止后,测力计的示数应        3N(选填“大于”、“等于”或“小于”)。 

  (2)在老师的指导下,小帆调整好了测力计,将某物体悬挂好,物体静止后,指针指在如图18所示的位置,则此物体的重力G=          N。

  (3)老师强调:“只有当物体静止或匀速直线运动时才能读数。”请你解释其中的原因:                                               

  (4)小帆使测力计和物体加速上升的过程中,发现测力计的示数大于物体的实际重力。请解释示数变大的原因:                   

 

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如图16所示,弹簧一端固定在竖直墙上,另一端固定在物块B上,A、B相互叠加放置光滑水平面上。现将A、B从弹簧的原长位置O点拉至位置l,松手后,A、B保持相对静止并O点运动。请在图中画出当A、B运动到位置2时,物块A受力的示意图。(不计空气阻力)


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一束白光斜射到三棱镜上的O点,经折射后白光被分解为七种颜色的单色光,如图5所示(图中只标注了其中两种色光的光路)。请在图中从O点开始画出黄色光a和蓝色光b的大致光路。

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如图14所示,请在图中画出开关S闭合后,通电螺线管外部的磁感线。(要求:只需在螺线管上、下用虚线各画一条即可,要标注箭头。)

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