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物体吸收了热量,则物体的温度(   )

A.一定升高        B.一定降低    C.一定不变        D.可能升高,也可能不变

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如图1所示,这个实验表明(  )

A.分子间有间隙                      B.分子在不停地运动

C.物体是由大量分子组成的            D.分子间存在引力

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小明闻到烟味,对爸爸说:“你一吸烟,我和妈妈都跟着被动吸烟。”小明这样说的科学依据是(     )

A.一切物体都是由分子组成的       B.分子在不停地做无规则的运动

C.分子之间存在相互作用力          D.有的分子之间只有引力,有的分子之间只有斥力

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下表为简化的2002年春季北京至上海T13次特快列车时刻表。请分别计算T13次列车从北京至济南,以及北京至上海的平均速度。

站名

自北京起公里数

到达及离站时刻

北京

0

18:08

济南

497

22:38

22:47

蚌埠

979

第二天3:34

3:42

上海

1463

8:08

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利用回声可以帮助人们探知海洋深度,因此在海洋和江河的考察船上都装有声纳。如果声音在海水中的传播速度为1500 m/s,从海面向海底竖直发出声音信号,经0.8 s后接收到回声,此处海水的深度为多少?

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 “五.一”假期小明一家驾车外出旅游,经过某交通标志牌时,小明注意到了牌上的标示如图15所示。小明想了想,马上就明白了这两个数据的含义。你知道这两个标志牌的含义吗?在遵守交通规则的前提下,试计算从标志牌到东门桥最快需要用几分钟?

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为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉轻触悬挂的小球,小球被弹起来。通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是:                                       

小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:                                                        

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小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图11所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为lcm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”),则;

(1)该实验是根据公式               进行测量的;(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较            (填“大”或“小”);

(3)请根据图中所给信息回答:SAB=        cm; tBC=___  s;   VAC=       m/s.

(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC           (填“大”或“小”)

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甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动,其路程随时间大小变化的图象如图所示,从图象可知,_____车的速度大;5s内乙车通过的路程是____m.

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车迷小李和小川,各有一辆电动玩具车。他们都说自己的车跑得快,请你给当裁判,设计两个方案:(一)                                                         ;(二)                                                           

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同步练习册答案