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如图3所示,甲、乙两个额定电压相同的小灯泡连接在电路中,(R甲>R乙),
、
、
可能是电流表或电压表,则( )
A.如果![]()
是电流表,
是电压表,则甲灯比乙灯亮
B.如果![]()
是电压表,
是电流表,则乙灯比甲灯亮
C.如果![]()
是电压表,
是电流表,则甲灯比乙灯亮
D.如果![]()
是电流表,
是电压表,则乙灯比甲灯亮
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在如图2所示电路中,闭合开关S后,在滑片P向右滑动过程中,各电表示数变化正确的是( )
A.A1、A3示数不变,A2、V示数变小
B.A1、V示数不变,A2、A3示数变大
C.A1、A2、V示数不变,A3示数变小
D.A2、V示数不变,A1示数变小,A3示数变大
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如图1所示,甲乙两杯子底面积相同且均装满水放在水平桌面上,分别将质量相等的铁块和木块放入两个杯子后,两个杯子对桌面的压强相等。此时铁块和木块受到的浮力分别为F1和F2,放入物体前,两杯子对桌面的压强分别为P1和P2。则( )
.. A.F1>F2 P1>P2 B.F1<F2 P1>P2
C.F1<F2 P1<P2 D. F1>F2 P1<P2
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下列关于光学仪器的作用,说法正确的是( )
A.平面镜能成等大的虚像
B.放大镜是凸透镜,凸透镜只能成放大的像
C.近视眼镜是凹透镜,它对光起发散作用
D.照相机照相时,成倒立缩小的实像
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关于物态变化、温度和内能的下列说法正确的是( )
A.春天的早晨经常出现大雾,这是汽化现象
B.冰块熔化成水的过程中温度不变、内能增加
C.冰棒表面的“白霜”,是水蒸气凝固形成的小冰晶
D.古时候人类“钻木取火”是利用做功的方式改变内能的
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某小组同学在做电学实验时发现,L1和L2两盏不同的小灯,串联或并联在电源电压相同的电路中时,两灯发光时的亮暗程度不同,他们很想知道小灯的亮暗是由什么因素决定的.于是他们猜想可能与电流和电压有关.为了验证自己的猜想,做了如下实验,实验现象及数据记录在如下表格中.
| 连接方式与实验现象 | 实验次数 | 小灯L1 | 小灯L2 | ||
| 电压(伏) | 电流(安) | 电压(伏) | 电流(安) | ||
| L1与L2串联 L1比L2亮 | 1 | 2.0 | 0.10 | 1.0 | 0.10 |
| 2 | 3.0 | 0.12 | 1.5 | 0.12 | |
| 3 | 4.0 | 0.14 | 2.0 | 0.14 | |
| L1与L2并联 L1比L2暗 | 4 | 3.0 | 0.12 | 3.0 | 0.20 |
| 5 | 4.5 | 0.15 | 4.5 | 0.22 | |
| 6 | 6.0 | 0.16 | 6.0 | 0.24 | |
(1)分析实验次数 中L1和L2的数据及相关现象可得:当通过小灯的电流相同时,两端电压较大的小灯较亮;
(2)分析实验次数4或5或6中L1和L2的数据及相关现象可得: ;
(3)进一步综合分析比较两灯串联或并联时数据及相关现象后,该小组同学得出的结论是:无论两灯串联还是并联,小灯两端电压与通过小灯电流乘积较大的小灯较亮.你认为他们的结论是 的;请你再进一步综合分析比较两灯串联或并联时的数据及相关现象得出结论:小灯L1和L2串联时
, 的小灯较亮;小灯L1和L2并联时, 的小灯较亮.
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某实验小组在“探究物质质量和体积的关系”和“测物质密度”的两个实验中,都用天平测物体的质量,用量筒测物体的体积,其中,在“测物质密度”的实验中选用 (选填“一种”或“多种”)物质进行实验.下列表格是某同学设计的“探究物质质量和体积的关系”的实验数据记录表格,请在表格的空格处填上合适的栏目.
| 实验序号 | |||
| 1 | / | / | / |
| 2 | / | / | / |
| 3 | / | / | / |
| 4 | / | / | / |
| 5 | / | / | / |
| 6 | / | / | / |
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如图所示的仪器A叫做 ,实验时可以通过观察两管中液面的 来判断橡皮膜B所受的 大小.若实验中只提供了如图所示的材料和器材,那么,该实验装置可以探究 的关系.
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在如图所示的电路中,电源电压保持不变,滑动变阻器R2上标有“50Ω 2A”字样.闭合电键S,移动滑片P到某位置时,电压表V1的示数为2伏,电压表V的示数为12伏,电流表A的示数为0.2安.
求:(1)电阻R1的阻值.
(2)通电10秒,电流通过电阻R2所做的功.
(3)在电表量程可以改变的情况下,是否存在某种可能,改变滑片P的位置,使两电压表指针偏离零刻度的角度恰好相同?如果不可能,请说明理由;如果可能,请计算出滑动变阻器连入电路中的阻值.
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