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按下列要求用笔画线作导线,将右图中的元件连接起来,连成符合下述要求的电路并画出电路图(设灯泡不会烧坏).
①开关
、
都断开,红、绿灯都不亮;
②只闭合开关
,红、绿灯都不亮;
③只闭合开关
,红灯亮,绿灯不亮.
画出电路图:
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为了探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,实验室中准备了以
下仪器:两个规格相同的电加热器,两个相同的酒精灯,两个相同的烧杯,两支温度计,手表,铁架台,火柴,适量的水和煤油.
(1)为了完成实验,还需要的仪器有____________.
(2)为了准确地控制物体吸收热量的多少,在上述提供的热源中,选________比较合理. 实验中通过 来控制吸收热量的多少.
(3)某小组实验中记录了实验数据(见下表),分析第1、2 次或第3、4次实验数据可看出;同种物质升高相同温度时,吸收的热量与物质的 有关;分析第1、3 次或第2、4 次实验数据可看出:质量相同的水和煤油升高相同的温度,吸收的热量与物质的__ ___有关.
| 物质 | 次数 | 质量m/Kg | 升高的温度 | 加热的时间t/min |
| 水 | 第一次 | 0.1 | 10 | 2 |
| 第二次 | 0.2 | 10 | 4 | |
| 煤油 | 第三次 | 0.1 | 10 | 1 |
| 第四次 | 0.2 | 10 | 2 |
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两个同样的烧杯,内装温度、质量相同的水和某种液体,用同样的酒精灯加热,每隔1min记录一次它们的温度,测得如下数据:
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 水的温度/℃ | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 |
| 某种液体的 温度/℃ | 20 | 23 | 26 | 29 | 32 | 35 |
回答下列问题:
(1)在加热时间相同的条件下,升温快的是_______________;
(2)如果它们升高相同的温度,_______________吸收的热量多;
(3)由此可根据公式_____________,推出
____
(填“>”“<”或“=”);
(4)根据以上数据可算出
=_______________.
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如右图所示的电路中,A、B、C、D是四个接线柱,电键K是闭合的.
(1)用导线将A、B连接,再将C、D连接,则灯L1和L2是________联的;
(2)用导线将A、D连接,则L1和L2是__________联的;
(3)如果用导线将B、C连接,称电路为 (填通路、断路、短路).
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指出下列过程中是哪两种形式的能量相互之间的转化:
(1)摩擦生热_________________________; (2)电灯工作__________ ___.
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利用内能的主要途径是____ __和________.日常生活中生火煮饭是通过_______的方式利用内能的,而内燃机是通过________的方式利用内能的.
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太阳能热水器具有安全、节能、经济和环保等优点,当它吸收太阳能后,水的温度将会升高,这是通过 的方式改变了水的内能.某太阳能热水器盛有l00kg水,若水温由20℃升高到70℃,则水箱里的水吸收了___ _____J的热量
.
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“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗.对于前一句,从物理学角度可以理解为:花朵分泌的芳香油分子 加快,说明当时周边的气温突然 .夏天,雨后天晴,池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止,当两滴滚动的水珠相遇时,会汇合变成一滴较大的水滴,这说明: .
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