王芳同学站在平面镜前3m处，她的像到镜面的距离为       m，现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1m处，如图所示，这时她      ___________（选填“仍能”或“不能”）在镜中看到自己的像。

如图12 所示，MN 为凸透镜的主光轴，A为蜡烛，A’为蜡烛在光屏上所成的像，根据凸透镜成像原理确定凸透镜的位置及其焦点，并将它们画出来。

小明身高1.7m，站在竖直放置的平面镜前1m处，他在镜中的像高是          m，他到像的距离是              m。若将一块木板放在平面镜前，如图9所示，请画图说明他能否通过平面镜看到自己的脚尖。

如图所示的两架敌机，一架是实际飞机，一架是从潜水艇上观察到的该飞机的像，请作图确定哪架是实际飞机。

据图中的入射光线作出这两条光线通过凹透镜后出射光线相应的折射光线。

如图10所示，一束光沿AO方向从水中射向空气中．画出它的反射光线和折射光线

如图所示，把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB，并测出反射角和入射角．改变光的入射角度，重复上述实验步骤．

（1）该实验探究的问题是（      ）

A．光能否发生反射？

B．光线是否沿直线传播？

C．光是否只能在镜面上反射？

D．反射光线的位置有什么规律？

（2）硬纸板放在平面镜上时，要保持与镜面        ．

（3）将ON右侧纸板向后折，就看不到反射光线，这说明反射光线和入射光线在    _____．

（4）接下来，如果想探究对于已知光路，光能否沿它的反方向传播，请你简要说明做法．

                                                     ．

在做“探究凸透镜成像规律”实验时，小宇同学发现：光具座上标尺的刻度范围是0～90cm，而实验桌上有两个凸透镜，规格如表所示。小宇面临的问题是：为了研究凸透镜的成像规律，选用哪个透镜较好？你帮他选用的透镜是　　 。

选好器材后，他依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上的A、O、B位置，在光屏上得到清晰的烛焰的像，如图所示。

（1）他应将凸透镜向　　 （选填“上”或“下”）移动，可以使烛焰的像清晰地成在光屏的中央；此时所成的像是　　　　 、　　　　 的　　 像。

（2）调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上，将蜡烛向远离凸透镜方向移动一段距离，调整光屏位置得到一个清晰的像，这个像与原来相比将　　　 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。

在“探究平面镜成像特点”的实验中，小雨他们小组用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材进行实验，如图所示。请回答下列问题：

（1）实验中为什么用玻璃板代替平面镜？____________________、  ___________________

（2）实验中对蜡烛1和蜡烛2有什么要求？______________________________

（3）实验前，小雨他们猜测物体在平面镜中成的像是虚像，你能帮他们检验这个猜测是否正确吗？___________(填正确或不正确)  ，请写出你的方法法．______________________________________

（4）用刻度尺量出像和物体各自到玻璃板的距离，有什么关系？_______

为了证明你的结论的正确性，你还应该怎样对实验进行改进？__________________________________________________________________.

勇勇同学在家里的一间黑暗房子里做了有关光反射的探究实验，他首先在黄色的桌子上放了一张试卷大小的白纸，然后再在纸上面放了一块小平面镜，最后他打开手电筒正对平面镜。请你和勇勇同学一起在旁边观察所发生的现象。结果发现了以下现象：

（1）镜子是        （亮、暗）的，理由是                              。

（2）白纸是        （亮、暗）的，理由是                              。

（3）桌面是        （亮、暗）的，理由是                              。

（4）按亮到暗依次排列是     、       、        。

（5）此时桌子的颜色是     的，理由是                                 。